如圖為哺乳動物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )

A.肌肉細胞缺氧時,③的pH會降低,但由于Na2CO3的調節(jié)作用,③的pH會維持不變

B.與⑤相比,③中含有的蛋白質多

C.②中的O2到達④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的O2濃度高于④處

D.②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會引起③的pH變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原的實驗,可以說明的是(  )
A.細胞壁的成分是纖維素和果膠B.蔗糖通過主動運輸進入細胞
C.植物細胞能從高濃度溶液中吸水D.原生質層相當于一層半透膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關基因頻率和生物進化關系的描述,正確的是( 。
A.生物在進化的過程中不一定有基因頻率的改變
B.基因頻率的改變是生物進化的實質
C.基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種
D.只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考(重點班)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向。下列相關敘述正確的是 ( )

A. 圖中乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少類群甲則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行

D. 由于呼吸作用的消耗,丁對食物的同化量遠小于攝入量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西宜春中學高二下第六次周考(重點班)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體特異性免疫示意圖,有關敘述正確的是 ( )

A.圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成,并在骨髓中發(fā)育成熟

B.過程①②都需要細胞膜上糖被的參與,過程⑤主要發(fā)生在內環(huán)境中

C.該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與,因此屬于細胞免疫過程

D.機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內發(fā)生反應⑤,因為過程③可迅速完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關說法正確的是( )

A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理

B.細胞培養(yǎng)應在CO2培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞的呼吸

C.取單個肝腫瘤細胞進行培養(yǎng),獲得細胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法

D.甲、乙細胞在原代培養(yǎng)過程中,最終均會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述正確的是(

A.⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

B.②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與

C.③侵染植物細胞后,重組Ti質粒整合到④的染色體上

D.④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤一定會表現(xiàn)出抗蟲性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種,由兩對基因控制,現(xiàn)有兩個綠色子葉的種子X、Y,種植后分別與純合的黃色子葉植株進行雜交獲得大量種子(F1),子葉全部為黃色,然后再進行如下實驗:(相關基因用M、m和N、n表示)Ⅰ:X的F1全部與基因型為mmnn的個體相交,后代性狀及比例為:黃色:綠色=3:5.Ⅱ:Y的F1全部自花傳粉,所得后代性狀及比例為:黃色:綠色=9:7.請回答下列問題:

(1)實驗Ⅰ中,花粉成熟前需對母本做的人工操作有去雄、套袋.
(2)Y的基因型為mmnn,X的基因型為Mmnn或mmNn.
(3)純合的綠色子葉個體的基因型有3種;若讓Y的F1與基因型為mmnn的個體相交,其后代的性狀及比例為黃色:綠色=1:3.
(4)遺傳學家在研究該植物減數(shù)分裂時,發(fā)現(xiàn)處于某一時期的細胞(僅研究兩對染色體),大多數(shù)如圖1所示,少數(shù)出現(xiàn)了如圖2所示的“十字形”圖象.
①圖1所示細胞處于減數(shù)第一次分裂期期,圖2中發(fā)生的變異是染色體結構變異(或易位).
②圖1所示細胞能產(chǎn)生的配子基因型是ABEF、AbeF、ABeF、AbEF.研究發(fā)現(xiàn),該植物配子中出現(xiàn)基因缺失時不能存活,若不考慮交叉互換,則圖2所示細胞產(chǎn)生的配子基因型有2種.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某哺乳動物的一個細胞示意圖,它屬于下列何種細胞(  )
A.肝細胞B.初級卵母細胞C.次級卵母細胞D.卵細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案