A. | 都是由突變基因引發(fā)的疾病 | |
B. | 患者父母不一定患有該種遺傳病 | |
C. | “鐮刀型細(xì)胞貧血癥”表現(xiàn)為伴性遺傳 | |
D. | 都可通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目來檢測是否患病 |
分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳病(如白化。閄染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡 ⑸ぃ、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿。
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
2、人類遺傳病中,只有染色體遺傳遺傳病可通過光學(xué)顯微鏡觀察檢測出.
解答 解:A、21三體綜合征形成的原因是染色體變異,不是基因突變,A錯誤;
B、“21三體綜合征”“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”的患者父母不一定患有該種遺傳病,B正確;
C、“鐮刀型細(xì)胞貧血癥”為常染色體隱性遺傳病,C錯誤;
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的原因是基因突變,通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目不能檢測是否患病,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見的人類遺傳病,明確 鐮刀型細(xì)胞貧血癥形成的原因是基因突變,21三體綜合征形成的原因是染色體變異,能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖第一中學(xué)高考復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測卷(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲是某種初級消費(fèi)者被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢;圖乙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時間的變化曲線.據(jù)圖判斷下列說法,錯誤的是( )
A.分析圖甲可知,該島嶼上該種生物的環(huán)境容納量(K值)約為2000只
B.種內(nèi)斗爭加劇和天敵的增多可能是1850~1865年間該種生物的種群數(shù)量急劇減少的原因
C.分析圖乙可知,該調(diào)查階段中種群數(shù)量最多的年份是第10年時
D.圖乙第15年時種群數(shù)量最少,可相當(dāng)于圖甲1880年的種群數(shù)量情況
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三第二次模擬(二模)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
中美研究人員發(fā)現(xiàn)了PYL9蛋白(一種提高植物抗旱性的蛋白),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)讓水稻自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性。請回答下列問題:
(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉(zhuǎn)基因抗旱水稻可用_______方法來獲得目的基因。構(gòu)建基因表達(dá)載體用到的工具酶是__________。
(2)導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞可通過______技術(shù)培育成完整植株,這一過程體現(xiàn)了________________________。
(3)目的基因若在水稻細(xì)胞中表達(dá),遺傳信息流向是_________;檢測水稻細(xì)胞中是否存在PYL9蛋白,在分子水平上采用的方法是____________。
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)PYL9蛋白是位于細(xì)胞膜上的一種脫落酸受體。干旱環(huán)境中水稻老葉內(nèi)脫落酸的含量增加,能加速___________,將節(jié)省的水分和養(yǎng)料轉(zhuǎn)移到幼葉和芽中,增強(qiáng)了幼葉和芽的存活率。PYL9蛋白的作用能體現(xiàn)細(xì)胞膜_____________的功能。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省泰安市高三第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,A圖細(xì)胞取自富營養(yǎng)化的河水,B圖細(xì)胞是某種衣藻,C圖細(xì)胞取自某哺乳動物的血液,請回答:
(1)A圖細(xì)胞不同于B圖細(xì)胞的顯著結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________。提取細(xì)胞膜時通常選用C圖中的紅細(xì)胞,原因是______________________________。
(2)衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________________,用14C標(biāo)記的14CO2,供衣藻進(jìn)行光合作用,14CO2 的轉(zhuǎn)移途徑是:14CO2→_______________。
(3)化學(xué)物質(zhì)X能抑制某種衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制該種衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)σ略瀹a(chǎn)氫的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液(甲組)和缺硫培養(yǎng)液(乙組),在特定條件培養(yǎng)衣藻,一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙組>甲組,說明缺硫?qū)σ略瀹a(chǎn)氫有_______作用。
為探究化學(xué)物質(zhì)X、缺硫兩種因素對衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組,其培養(yǎng)液為_____________和______________。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省臨沂市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Kanuma是治療溶酶體酸性脂肪酶缺乏癥一種蛋白類藥物。將修飾過的Kanuma基因?qū)肽膛J芫阎校⒃谀膛H橄僦斜磉_(dá)。請回答:
(1)構(gòu)建Kanuma基因的表達(dá)載體時,需使用的工具酶是_________________和_________________。在基因表達(dá)載體中,除含有目的基因,標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)外,通常還有_________________。
(2)為獲得更多的受精卵,需用_________________對雌性奶牛進(jìn)行處理以獲得更多卵子,并在受精前對精子進(jìn)行_________________處理。受精時防止多精入卵的兩道屏障分別是_________________和_________________。
(3)從胚胎的_________________或原始性腺中分離出來的細(xì)胞稱為ES細(xì)胞。
(4)為檢測基因是否導(dǎo)入奶牛的受精卵中,可采用的方法是__________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 | |
B. | 水溫增高,花青素的溶解度加大 | |
C. | 加溫使細(xì)胞膜失去了選擇通透性 | |
D. | 加溫使細(xì)胞膜等生物膜失去了選擇通透性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線 | |
B. | 曲線①可表示新陳代謝速率隨結(jié)合水與自由水比值的變化 | |
C. | 曲線②可以表示種子在晾干的過程中結(jié)合水比例的變化 | |
D. | 曲線②可以表示人從幼年到成年體內(nèi)含水量的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物正常體細(xì)胞含4條染色體,乙圖含有兩個染色體組 | |
B. | 甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2:2:1,且丙圖含有兩個染色體組 | |
C. | 若三個細(xì)胞來自同一器官,該器官可能是卵巢 | |
D. | 若三個細(xì)胞為親子代關(guān)系,則關(guān)系為甲→乙→丙 |
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