5．下列有關(guān)生物體內(nèi)的有關(guān)“一定”或“不一定”的說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．DNA復(fù)制時(shí)一定要解旋，但DNA解旋時(shí)不一定是在復(fù)制
B．生命活動(dòng)一定離不開細(xì)胞，但生物不一定都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．遺傳病患者一定含致病基因，含致病基因者不一定是遺傳病患者
D．正常生物體一個(gè)染色體組中一定不存在等位基因，一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

分析 1、DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期
DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連結(jié)酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）
DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制．　
DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．
DNA復(fù)制意義：通過復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性．
2、所謂遺傳病，是指由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生突變（或畸變）所引起的疾病，是由遺傳物質(zhì)發(fā)生異常改變而引起的疾�。�
3、人類遺傳病主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類．

解答 解：A、DNA復(fù)制時(shí)一定要解旋，但DNA解旋時(shí)不一定是在復(fù)制，因轉(zhuǎn)錄時(shí)也需要解旋，A正確；
B、生命活動(dòng)一定離不開細(xì)胞，但生物不一定都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，B正確；
C、遺傳病患者不一定含致病基因，如染色體異常遺傳病，C錯(cuò)誤；
D、正常生物體一個(gè)染色體組中無同源染色體，故一定不存在等位基因，一個(gè)單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題綜合考查了DNA的復(fù)制、遺傳病的類型和生命活動(dòng)離不開細(xì)胞等內(nèi)容，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)于此圖的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．①表示感受器
B．③表示神經(jīng)中樞
C．⑤表示效應(yīng)器
D．適宜電刺激⑤，在①處可測到膜電位的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　　）
A．在試管中取培養(yǎng)液時(shí)，應(yīng)該先將試管搖勻以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性
B．血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)因?yàn)闊o法判斷死亡個(gè)體而偏大
C．若一個(gè)方格中酵母菌數(shù)量過多，應(yīng)從蓋玻片邊緣滴加清水進(jìn)行稀釋
D．向培養(yǎng)液中通入空氣的試管中酵母菌數(shù)量仍將呈“S”型曲線增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)遺傳信息傳遞的描述，正確的是（　�。�
A．遺傳信息的傳遞是指DNA的自我復(fù)制
B．遺傳信息的傳遞都發(fā)生在細(xì)胞核中
C．遺傳信息的傳遞的過程不會(huì)發(fā)生基因突變
D．遺傳信息的傳遞需要酶和ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性
B．孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交
C．孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
D．孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．外來物種薇甘菊往往用自己的身體織成一張大網(wǎng)，罩住其他植物，被其覆蓋的植物或者被絞殺、重壓致死，或者因缺少陽光、水分，不能進(jìn)行光合作用而枯萎．而田野菟絲子的莖纏繞在薇甘菊植株上，莖上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的營養(yǎng)物質(zhì)．下表為薇甘菊長期入侵某生態(tài)系統(tǒng)，隨時(shí)間推移植物種類數(shù)及碳儲量變化．據(jù)表分析，正確的是（　�。�
未被侵入時(shí)期輕微入侵時(shí)期重度入侵時(shí)期
植物種類（種）15012169
碳儲量
（噸/公頃）		植被56.250.943.5
凋落物2.03.55.4
土壤161.9143.2117.7
A．由于薇甘菊是生產(chǎn)者，它的入侵會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)固定的總能量逐漸增加
B．植物群落的豐富度和種群密度均下降，土壤中分解者的分解作用也逐漸減弱
C．可利用田野菟絲子控制薇甘菊危害，兩者之間既有寄生關(guān)系也有互利共生關(guān)系
D．引入田野菟絲子之前該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都將逐漸降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同．用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如右下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)，有機(jī)物積累最多
B．CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的
C．FG段CO2濃度下降不明顯，主要是因?yàn)槿彼�，�?dǎo)致光反應(yīng)下降，葉片對CO2的吸收減少
D．BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱．該植株一晝夜后，有機(jī)物總量增加了

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．下列動(dòng)物的培育中，要用到胚胎移植技術(shù)的是（　�。�
A．試管牛B．轉(zhuǎn)基因“超級小鼠”
C．克隆羊D．鯉鯽移核魚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩剑嬖谟谠煅杉?xì)胞的是（　�。�
A．吸收的葡萄糖：細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B．產(chǎn)生的胰島素：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境
C．DNA聚合酶：核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核
D．CO2：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→內(nèi)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案