有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:
HCOOCCH2CH(NH2)COOH   -CH2CH(NH2)COOH
天門冬氨酸(C4H2NO4)      苯丙氨酸(C9H11NO2
半胱氨酸(C3H7NSO2)      賴氨酸(C6H14N2O2
下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、水解可得e個(gè)半胱氨酸
B、水解可得(d-16)/2個(gè)天門冬氨酸
C、水解可得z-14個(gè)賴氨酸
D、水解時(shí)消耗14個(gè)水分子
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:本題考查多肽的氨基酸組成,解題的基本思路根據(jù)氨基酸脫水縮合反應(yīng)前后原子守恒解答問題.
解答: 解:A、由題意知,“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16),水解后得到的四種氨基酸中,只有半胱氨酸含有S,因此該十五肽中含有e個(gè)半胱氨酸,A正確;
B、由題意知該十五水解后得到的四種氨基酸中,只有天門冬氨酸含有2個(gè)羧基,設(shè)該化合物中的天門冬氨酸的數(shù)目是X,則有關(guān)系式:4X+2(15-X)-14=d,解得:X=
d-16
2
,B正確;
C、由題意知該十五水解后得到的四種氨基酸中,只有賴氨酸含有兩個(gè)N,因此該化合物中的賴氨酸數(shù)是(Z-15)個(gè),C錯(cuò)誤;
D、該化合物是由15個(gè)氨基酸脫水縮合形成的十五肽化合物,因此水解時(shí)需要消耗14分子水,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程及原子守恒的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A、在研究光合色素時(shí),可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行提取
B、探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等
C、觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,可選用開放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料
D、在研究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株.如圖是該過程中一段時(shí)間內(nèi)細(xì)胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、a~b過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因重組
B、秋水仙素的作用時(shí)期在b~c過程
C、c~d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
D、f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,將洋蔥根尖染色的試劑是(  )
A、碘液B、龍膽紫溶液
C、斐林試劑D、蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它含有的元素是( 。
A、C  H  O  N  S
B、C  H  S
C、C  H  O  S
D、C  H  O  N

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A的結(jié)構(gòu)名稱是( 。
A、毛細(xì)血管B、毛細(xì)淋巴管
C、神經(jīng)纖維D、組織細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表各種物質(zhì),圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、能產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所分別有甲、乙中的葉綠體光合膜、線粒體基質(zhì)、細(xì)胞溶膠
B、在光照充足、高溫或干旱條件下,某些植物的光合作用強(qiáng)度也會(huì)下降,其主要原因是圖1中的⑥→⑤環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致
C、當(dāng)光照強(qiáng)度長(zhǎng)期處于B點(diǎn)時(shí),該綠色植物能維持正常生存
D、當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的0-D間,綠色植物葉肉細(xì)胞有機(jī)物的凈積累量為S3-S2

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A、兩者都運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法
B、兩者都運(yùn)用了微生物作為實(shí)驗(yàn)材料
C、兩者都證明了DNA是遺傳物質(zhì),RNA等物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D、兩者實(shí)驗(yàn)思路均是設(shè)法把DNA與RNA分開,單獨(dú)觀察它們的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題:

(1)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子,去
 
個(gè)水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
反應(yīng).
(2)圖中表示R基的是
 
,表示肽鍵的是
 
.該化合物由
 
種氨基酸組成.
(3)圖中有
 
個(gè)肽鍵,有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基,圖中分子叫
 
肽.

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