玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株.如圖是該過程中一段時間內(nèi)細胞核DNA含量變化示意圖.下列敘述正確的是(  )
A、a~b過程中細胞內(nèi)發(fā)生了基因重組
B、秋水仙素的作用時期在b~c過程
C、c~d過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
D、f~g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株的過程屬于單倍體育種,圖示該過程中某時段細胞核DNA含量變化,其中ab、ef段都表示有絲分裂前期、中期和后期;cd段表示有絲分裂間期;gh段表示后期.
解答: 解:A、a~b表示有絲分裂過程,該過程中細胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組,因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,A錯誤;
B、cd段之前用秋水仙素處理過,而秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,所以秋水仙素的作用時期在c~d過程中,B錯誤;
C、cd段之前用秋水仙素處理過,而秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,所以cd過程中細胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍,C正確;
D、f~g為有絲分裂后期,不會發(fā)生同源染色體的分離,因為同源染色體的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結(jié)合細胞核DNA含量變化示意圖,考查有絲分裂和染色體變異的相關知識,意在考查考生的識圖能力、理解能力和分析能力,屬于中等難度題.解答本題的關鍵是曲線圖的分析,要求考生掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段所代表的時期,并結(jié)合所學知識,對選項作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

與洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂有關的結(jié)構(gòu)及其關系的說法錯誤的是( 。
A、線粒體:為各種物質(zhì)的合成及染色體的移動提供能量
B、高爾基體:參與形成細胞板及細胞壁
C、中心體:發(fā)出星射線形成紡錘體
D、染色體:復制后平均分配到兩個子細胞中,保持了親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A、甲圖中共有8種核苷酸
B、乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
C、組成丙物質(zhì)的單糖只是脫氧核糖
D、在小鼠的體細胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于健那綠染液的敘述不正確的是( 。
A、是一種活體染料
B、由0.5g健那綠溶于50mL生理鹽水中配制而成
C、是一種專一性染料
D、可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的精子中有23條染色體,則人的體細胞、初級精母細胞分別有染色體(  )
A、46、23條
B、46、46條
C、23、23條
D、23、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示動物細胞在有絲分裂的分裂期,各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線.下列敘述最合理的是(  )
A、曲線a代表兩個中心體間的距離
B、曲線b代表姐妹染色單體共用的著絲點間的距離
C、曲線c代表染色體與細胞兩極間的距離
D、曲線d代表附著在著絲點的紡錘絲長度

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科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命的源泉,人體中水的含量約占65%.下列有關水的敘述,錯誤的是( 。
A、參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水
B、結(jié)合水是構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一
C、心肌中含水量約為79%,具有很強的韌性;而血液中含水量約為82%,卻是流動狀態(tài),原因是前者只含結(jié)合水,后者只含自由水
D、自由水與結(jié)合水的比例影響新陳代謝的強弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16).已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:
HCOOCCH2CH(NH2)COOH   -CH2CH(NH2)COOH
天門冬氨酸(C4H2NO4)      苯丙氨酸(C9H11NO2
半胱氨酸(C3H7NSO2)      賴氨酸(C6H14N2O2
下列有關說法中不正確的是(  )
A、水解可得e個半胱氨酸
B、水解可得(d-16)/2個天門冬氨酸
C、水解可得z-14個賴氨酸
D、水解時消耗14個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A、人的身高和體重
B、豌豆子葉的黃色和綠色
C、玉米葉梢的紫色和葉片的綠色
D、豌豆的高莖和蠶豆的矮莖

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