(八)如圖為患甲病(顯性基因D,隱性基因d)遺傳病的系譜,分析后回答問題

(1)甲病的遺傳方式是
 
染色體
 
性遺傳.Ⅲ-9號和Ⅲ-10號結婚,是否屬于近親結婚?
 

控制人類ABO血型的基因位于第9號染色體上,甲病致病基因也位于第9號染色體上,已知Ⅰ-1號為A型血,Ⅰ-2號、Ⅲ-8號為B型血,Ⅱ-5號的血清與Ⅰ-1號、Ⅰ-2號的紅細胞都會發(fā)生凝集,Ⅱ-3號的血型與Ⅱ-5號相同.又已知Ⅰ-1號和Ⅰ-2號再生一個孩子與Ⅱ-5號基因型相同的概率為4%(同時考慮甲。
(2)Ⅰ-1號、Ⅱ-4號和Ⅲ-9號的血型的基因型分別是
 
、
 
 

(3)Ⅰ-1號和Ⅰ-2號再生一個孩子為B型血、但不患甲病的概率為
 

(4)除了人的ABO血型系統(tǒng)外,在人類群體中,發(fā)現(xiàn)決定Rh血型的基因共有18種之多,但對每個人則仍然只有其中的兩個基因成員.如果以18種復等位基因計算,則人類Rh血型基因型會有
 
種.
考點:基因的分離規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:1號和2號患病而子女有正常,說明該病為常染色體顯性遺傳病,符合基因分離規(guī)律.人類的ABO血型是受IA,IB和i三個復等位基因所控制的.IA和IB對i基因均為顯性,IA和IB為并顯性關系,即兩者同時存在時,能表現(xiàn)各自作用.A型血型有兩種基因型IAIA和IAi,B型血型有兩種基因型IBIB和IBi,AB型為IAIB,O型為ii.
解答: 解:(1)根據(jù)遺傳病的系譜圖中父母患病而子女有正常,可判斷出甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳。-9號和Ⅲ-10號是同一對祖父母,因此屬于近親結婚.
(2)根據(jù)Ⅰ-1號為A型血,Ⅰ-2號為B型血,又Ⅱ-5號的血清與Ⅰ-1號、Ⅰ-2號的紅細胞都會發(fā)生凝集,所以可判斷Ⅰ-1號的血型的基因型為IAi,Ⅰ-2號的血型的基因型為 IBi,Ⅱ-4號的血型的基因型為IBi,Ⅱ-5號的血型的基因型為 ii,Ⅲ-9號的血型的基因型為ii或IBi.
(3)Ⅰ-1號和Ⅰ-2號的基因型分別為IAiDd和 IBiDd,由于Ⅰ-1號和Ⅰ-2號再生一個孩子與Ⅱ-5號基因型相同的概率為4%,所以)Ⅰ-1號和Ⅰ-2號再生一個孩子為B型血、但不患甲病的概率為6/100.
(4)由于決定Rh血型的基因共有18種之多,但每個人則仍然只有其中的兩個基因成員.所以人類Rh血型基因型會有C218=171種.
答案:(1)常     顯      是
(2)IAi      IBi      ii或IBi
(3)6%(6/100)
(4)171
點評:本題考查基因分離規(guī)律和人類ABO血型的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子含嘌呤堿基4000個,胸腺嘧啶與腺嘌呤之和占60%;其中一條鏈的胞嘧啶占12%,則該鏈互補鏈的胞嘧啶數(shù)是( 。
A、660個B、800個
C、1120個D、2240個

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅眼(A)、正常剛毛(B)的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個體,如圖所示.若基因a和b的交換值為5%,現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1,F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細胞的基因型XAB:XAb:XaB:Xab的比例是(  )
A、1:1:1:1
B、19:1:1:19
C、9:3:3:1
D、45:5:5:45

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科目:高中生物 來源: 題型:

[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】
請回答下列有關胚胎工程和基因工程的問題:
(1)將胚胎干細胞置于子宮內發(fā)育成一個體,體現(xiàn)了胚胎干細胞具有
 
.將早期胚胎分割、移植可獲得多個同卵胚胎,這屬于動物的
 
方法.
(2)利用造血干細胞可以治療白血病,造血干細胞移植之前先要進行培養(yǎng).動物細胞培養(yǎng)一般分為
 
 
兩個階段,和植物細胞培養(yǎng)不同的是,培養(yǎng)時除需要適宜的溫度、無菌、無毒等環(huán)境條件以外,營養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素、核苷酸,還要加入
 
;向培養(yǎng)液中通入95%氧氣和5%二氧化碳,氧氣參與細胞的代謝,二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的
 

(3)目的基因的表達與鑒定是基因工程的重要環(huán)節(jié).用
 
法可以在分子水平上檢測是否翻譯成了相應蛋白質.用實施基因工程的小麥做抗蟲或抗病的接種實驗,若仍患病,則必須在對
 
進行改造或修飾,重新進行基因工程的操作.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關免疫的問題
如圖表示人體內某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質,其中X為抗原.請分析并回答:

(1)造血干細胞在胸腺和骨髓內轉變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為
 
,其根本原因是
 
.因此造血干細胞被稱為
 
干細胞.
(2)若X是禽流感病毒,則患者徹底消滅X往往必須依靠a增殖分化出的
 
細胞去裂解
 

(3)圖示③過程是在X的刺激和a、b細胞等的參與下共同完成的,這屬于
 
免疫.與③過程相比,④過程的特點是
 

(4)圖中的b細胞可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是
 

(5)圖中所表示能識別抗原的細胞或物質是?(多選)
A.a(chǎn)     B.b       C.c     D.d     E.e     F.Y.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體胃酸分泌的部分調節(jié)途徑,其中幽門粘膜G細胞(一種內分泌細胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁細胞,促進其分泌胃酸.請分析回答:
(1)幽門粘膜G細胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、
 
 
的特點.
(2)通過“①→②→胃粘膜壁細胞”(途徑1)促進胃酸分泌過程中,興奮在①和②神經(jīng)元之間傳遞時,信號發(fā)生的變化是
 
,作用于胃粘膜壁細胞的信號物質是
 

(3)通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細胞”(途徑2)促進胃酸分泌的調節(jié)方式是
 
.與途徑1相比較,從反應速度和作用時間看,主要特點是
 
、
 

(4)研究發(fā)現(xiàn),當胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張,后者又會加強胃泌素的分泌,胃泌素的這種分泌調節(jié)機制稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進入子細胞核中,而在細胞溶膠中形成圓形結構,稱為微核.通過染色可觀察到微核,常用含微核的細胞數(shù)占觀察細胞總數(shù)的比例(微核率)來檢測有毒物質對細胞的危害程度.某研究小組應用微核檢測技術探究不同濃度的氯苯對人類細胞的危害程度.請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,補充完成實驗思路.
材料和用具:人成纖維細胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等.(染色和制作裝片的具體方法不作要求)
(1)實驗步驟:
①配制
 
個濃度梯度的氯苯溶液,分別取等量加入到細胞培養(yǎng)瓶中,另取一個培養(yǎng)瓶
 
,作為對照,并編號.
②向各培養(yǎng)瓶中加入
 
和人的成纖維細胞質懸浮液,放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間.
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,染色后分別制成裝片,在顯微鏡下觀察計數(shù),并統(tǒng)計出
 

(2)檢測微核時可用
 
溶液作染色劑.
(3)實驗結果如圖所示:

實驗結論為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示與人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)有關的部分結構及關系.(“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用).以下描述錯誤的是(  )
A、a細胞為下丘腦細胞
B、激素A、B、C分別是促甲狀腺素釋放激素、促甲狀腺素、甲狀腺素
C、①處效應為抑制效應
D、正常情況下,當人體進入寒冷環(huán)境中,激素C分泌量將上升,導致產(chǎn)熱量增加,體內酶的活性上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可以不在人體細胞的細胞器中進行的化學反應是( 。
A、CO2的生成
B、胃蛋白酶的合成
C、血紅蛋白的合成
D、ATP的合成

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