【題目】某單細胞生物，體內不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A. 異養(yǎng)型動物

B. 異養(yǎng)型植物

C. 無核膜的自養(yǎng)生物

D. 沒有細胞壁的生物

【答案】C

【解析】“有葉綠素”，說明能進行光合作用，因此是自養(yǎng)型生物，A、B項錯誤；同時不具有“葉綠體”，最可能為沒有核膜的原核生物，C項正確，D項錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的毛色在顯性基因A和B同時存在時表現(xiàn)為灰色，顯性基因A單獨存在時表現(xiàn)為黑色，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如圖的雜交實驗．請分析雜交實驗圖解，回答：
（1）家兔毛色的遺傳遵循定律；理由是 ．
（2）親本灰色家兔的基因型為 ， F1灰色家兔的基因型為 ．
（3）表現(xiàn)型為灰色的家兔中，基因型最多有種；表現(xiàn)型為黑色的家兔中，純合子基因型為 ．
（4）在F2表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型相同的占；與親本基因型不同的個體中，雜合子占 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調節(jié)與神經(jīng)調節(jié)的比較說法，正確的是（ ）

A. 體液調節(jié)即激素調節(jié)

B. 激素調節(jié)中，激素可直接參與代謝過程

C. 跳水運動員一剎那做出精美復雜的動作是由于神經(jīng)調節(jié)的結果

D. 神經(jīng)調節(jié)的結構基礎是反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是（ ）

A. 個體 B. 細胞 C. 各種化合物 D. 各種元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化．下列敘述中，正確的是（ ）
A.若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示同源染色體分開
B.若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有聯(lián)會狀態(tài)的同源染色體
C.若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段所代表的時期相同
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂，則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由基因A和a、 B和b共同控制，其顯性基因決定花色的過程如下：

（1）由圖可知：植株必須同時具備_________和_________基因，才可產生紫色素。

（2）基因型為Aabb和AaBb的個體雜交，子代基因型共有_________種，（3）AABB和aabb的個體雜交，得F1、F1自交得F2，在F2代中不同于F1的表現(xiàn)型比例為___________，白花中能穩(wěn)定遺傳的為___________,

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于原核細胞的說法，正確的是（ ）

A原核細胞的擬核除了無核膜外，其余的核仁、染色體都與真核細胞相同

B．原核細胞和植物細胞的區(qū)別是無核膜，無細胞壁，無種類多樣的細胞器

C．藍藻細胞因為含有葉綠體這種細胞器，所以能進行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物

D所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質（核糖體）,以DNA分子為遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖；乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸（R基為﹣CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽．據(jù)圖回答下列問題．
（1）甲圖中A的元素組成為 ， C是 ．
（2）蛋白質的結構具有多樣性，從蛋白質自身分析，原因有氨基酸的不同，以及蛋白質的千變萬化．從根本上分析，是因為 ．
（3）乙圖中，三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少個，氨基和羧基分別增加、個，C原子減少個，O原子減少個．

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