【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實驗，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點代表實驗前細(xì)胞液的濃度，且a=b。假設(shè)實驗前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 蔗糖是生物大分子，只能通過非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞

B. 蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸

C. 蔗糖溶液濃度大于a點時，蘿卜條細(xì)胞失水，質(zhì)量將減少

D. 將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水脹破

【答案】C

【解析】

蔗糖分子不能通過跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞匠鋈爰?xì)胞；蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分進(jìn)出平衡；蔗糖溶液濃度大于a點時，蘿卜條細(xì)胞失水，質(zhì)量將減少；蘿卜條細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會發(fā)生吸水脹破的現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A、a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B、b）控制，這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是________________，Ⅱ3的基因型為_______________。

（2）若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子，為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________。

（3）若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚，則生下一男孩患乙病的概率是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A.該圖所示的方式為胞吞，因為需要消耗能量

B.圖示為主動排出某物質(zhì)，因為需要載體蛋白和能量

C.甘油也通過該圖所示的方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

D.圖示運(yùn)輸過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的O2時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷，錯誤的是

A. 當(dāng)氧濃度為a時，酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

B. 當(dāng)氧濃度為b和d時，酵母菌細(xì)胞呼吸方式有所不同

C. 當(dāng)氧濃度為c時，有2/5的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸

D. a、b、c、d不同氧濃度下，細(xì)胞都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法正確的是（）

A. 圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP

B. 圖2中與受體蛋白結(jié)合的只能是特定的信號分子，體現(xiàn)了生物膜的識別功能

C. 植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATP

D. 圖1～3中生物膜的功能不同，從其組成成分分析，主要原因是含有的磷脂不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖；圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程。請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖1所示細(xì)胞中，含有核酸的細(xì)胞器有_________（填序號），該細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是_________（填序號）。

（2）藍(lán)藻細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是______。

（3）圖2中a、b、c三種細(xì)胞器分別對應(yīng)于圖1中的____（填序號）。欲分離這三種細(xì)胞器，應(yīng)使用_________法。為了研究圖2所示生理過程，一般采用_________法。

（4）用臺盼藍(lán)對圖1所示細(xì)胞進(jìn)行染色，發(fā)現(xiàn)死細(xì)胞被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色。這一現(xiàn)象說明細(xì)胞膜具有_____的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體從一個卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細(xì)胞染色體組數(shù)變化及各階段相關(guān)特點的描述。下列說法正確的是（ ）

A. 人類的超雄(47，XYY)綜合征個體的形成與甲過程中同源染色體行為有關(guān)

B. 甲過程和丙過程中都有著絲點的分裂，但前者進(jìn)行了兩次后者進(jìn)行了一次

C. 乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞識別功能，丁過程mRNA不同決定細(xì)胞功能不同

D. 丙過程的子細(xì)胞核中最多有46個DNA分子來自于卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一株正在生長的植物水平放入正在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源如圖1所示，圖2表示不同濃度的生長素對植物生長的作用。下列敘述錯誤的是

A. 一段時間后，圖1所示植物莖的生長方向是彎向光源生長

B. 若圖1中莖的背光側(cè)的生長素的濃度為m，則向光側(cè)的生長素濃度p的范圍是0<p<m

C. 圖2曲線上HC段表示隨著生長素濃度的增大，生長素對植物生長的促進(jìn)作用逐漸減弱

D. 若把圖1裝置放回地球，同時去掉光源，一段時間后，若植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度為m，則近地側(cè)的生長素濃度q的范圍是m<q<c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長，但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機(jī)錫可釋放入海，對多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下，請回答：

（1）較低濃度的有機(jī)錫即能抑制軟體動物雌性個體的雌性激素合成，這些雌性個體的繁殖功能有何變化 。小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮，請推測其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化？ 。該污染物通過 的富集可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。

（2）有機(jī)錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變（如圖），請預(yù)測該種群數(shù)量的變化趨勢。

（3）某海域受有機(jī)錫污染后，部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降，個別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在 水平上研究的結(jié)果。

（4）以上資料表明，如果有機(jī)錫長期污染將會導(dǎo)致 下降，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的 。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌，以便用于今后的生態(tài)修復(fù)，篩選目標(biāo)菌株的培養(yǎng)基成分為：蛋白胨、 、NaCl、H2O和瓊脂。

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