【題目】用含有14C的CO2追蹤光合作用中的碳原子，該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為（ ）

A．CO2→葉綠體→ATP B．CO2→C3→糖類

C．CO2→葉綠體→糖類 D．CO2→C5→糖類

【答案】B

【解析】

試題分析：光合作用的過程：

①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2

b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)

a．CO2的固定：CO2 +C52C3

b．三碳化合物的還原：2C3 （CH2O）+C5+H2O

解：根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中，然后暗反應(yīng)進(jìn)行的是三碳化合物的固定，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機(jī)物中，即CO2→C3→糖類．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子分別位于（　�。�

A. DNA、RNA、RNA B. RNA、DNA、RNA

C. 蛋白質(zhì)、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②③④表示光合作用和呼吸作用的有關(guān)生理過程，a、b表示相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）①過程發(fā)生的場所是____。②過程發(fā)生的能量變化為____。

（2）酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時，與圖中①②③④相同的階段是____。

（3）①②③④生理過程中，可產(chǎn)生ATP的有____。

（4）影響①過程的主要環(huán)境因素是____；當(dāng)圖中物質(zhì)b的濃度突然增加時，短時間內(nèi)C5的含量變化是___（增多、減少或不變）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述生命現(xiàn)象的模型，以下相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.若A代表記憶B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表B細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成
B.若A代表垂體，a為性激素，則b、c可分別代表促性腺激素和生長激素
C.若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低
D.若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和生物多樣性提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳信息的翻譯的敘述中正確的是

A. 通過翻譯將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質(zhì)的氨基酸序列

B. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時，一種氨基酸只能由一種密碼子決定

C. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，則tRNA也有20種

D. 生物體內(nèi)合成蛋白質(zhì)時，一種密碼子一定能決定一種氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】智能溫室無土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)．該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．
（1）無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是和 ． 植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整 ， 供作物性吸收無機(jī)鹽離子．
（2）營養(yǎng)液中某些無機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過方式吸收．若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是 ， 其生理原因是 ．
（3）如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系．在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng)E＜B時，增大光合速率的主要措施是；當(dāng)B＜E＜C時，限制作物增產(chǎn)的主要因素是；當(dāng)E＞C時，可采取措施，保證作物的最大光合速率．如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用光最有效．
（4）用適宜濃度的2，4﹣D處理番茄花蕾可提高坐果率．請設(shè)計實(shí)驗方案．確定施用2，4﹣D的最適濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的部分代謝過程圖解，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.過程①表示光合作用暗反應(yīng)，無光條件下能正常進(jìn)行
B.過程②發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細(xì)胞都能進(jìn)行
C.過程③表示有氧呼吸第二階段，無氧條件下能正常進(jìn)行
D.過程③產(chǎn)生的[H]，ATP，CO2都用于過程①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗的部分操作過程，有關(guān)分析正確的是（ ）
A.圖①④中加入蒸餾水的目的相同
B.圖①中向雞血細(xì)胞液內(nèi)加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)
C.圖②操作的目的是純化DNA，去除溶于95%酒精中的雜質(zhì)
D.圖③中2 mol/L NaCl溶液能溶解黏稠物中的DNA

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