【題目】

如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖,回答下列有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問(wèn)題:

(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即________,其化學(xué)成分為__________,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。

(2)A、B、C三種方式中,能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是_________;表示效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫的是________;肉毒桿菌通過(guò)抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛,其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是___________;高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速,其中信息傳遞的方式是___________。

(3)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存,這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴(lài)于物質(zhì)和能量的交換,也依賴(lài)于信息的交流,這種交流大多與__________________有關(guān)。

【答案】受體蛋白質(zhì)(糖蛋白)BACB、C細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的方式、神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、細(xì)胞免疫等知識(shí)的理解能力和獲取信息的能力。

(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞的直接接觸進(jìn)行信息交流;圖B表示信號(hào)分子通過(guò)血液循環(huán)與靶細(xì)胞進(jìn)行信息交流;圖C表示神經(jīng)元之間的信息傳遞。在這三種信息交流的方式中,靶細(xì)胞之所以能接受信息,與靶細(xì)胞上存在相應(yīng)的受體有關(guān),受體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)(糖蛋白)。

(2) 胰高血糖素通過(guò)血液循環(huán)作用于脂肪細(xì)胞,可用圖B表示;在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,使靶細(xì)胞裂解,可用圖A表示;神經(jīng)遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子,其作用方式可用C表示;人在高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速,該過(guò)程既有神經(jīng)系統(tǒng)參與,也有腎上腺素等激素的參與,包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式,對(duì)應(yīng)的信息傳遞方式為B、C。

(3) 在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間功能的協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn),不僅依賴(lài)于物質(zhì)和能量的交換,也依賴(lài)于信息的交流,這種交流大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.28%B.27%C.23%D.9%

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A. 物質(zhì)b可能是ADP和Pi

B. 物質(zhì)c直接被還原生成(CH2O)和C5

C. 甲中色素不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑

D. 乙中生理過(guò)程在有光、無(wú)光條件下都可進(jìn)行

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【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)分子( )

A.包含的氨基酸多

B.空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

C.相對(duì)分子質(zhì)量大

D.能水解成氨基酸

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【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是

A. 多位同學(xué)使用同一臺(tái)顯微鏡時(shí),不需要對(duì)目鏡進(jìn)行調(diào)整

B. 低倍鏡下看清楚物象時(shí),直接轉(zhuǎn)換到高倍物鏡會(huì)壓碎裝片

C. 低倍物鏡下調(diào)焦既需要用粗準(zhǔn)焦螺旋,也需要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 在低倍物鏡下觀察胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象,葉綠體運(yùn)動(dòng)比高倍物鏡下更明顯

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A.風(fēng)濕性心臟病B.免疫排斥C.過(guò)敏反應(yīng)D.艾滋病

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【題目】下列生理活動(dòng)中可使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的是

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【題目】回答下列有關(guān)高等植物呼吸作用和光合作用的相關(guān)問(wèn)題

Ⅰ.光合作用反應(yīng)如圖。

(1)若圖中的A、B、C表示氣體,則成分相同的是_____(用相應(yīng)字母表示)。若①②③④表示分別不同的結(jié)構(gòu),由結(jié)構(gòu)①提供給結(jié)構(gòu)②的物質(zhì)是_____

(2)植物光合作用光飽和點(diǎn)是通過(guò)測(cè)定不同的_____(選填:光照強(qiáng)度、溫度或CO2濃度)下的光合速率來(lái)確定。

(3)若在光照足夠強(qiáng)的條件下,圖中①、②、③、④處能生成ATP的是_____(用相應(yīng)的標(biāo)號(hào)表示),其中生成ATP量最多的是_____。

Ⅱ.研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),下面為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線(xiàn)圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中虛線(xiàn)是該南瓜幼苗在_____條件下測(cè)出的呼吸作用曲線(xiàn)。

(2)AB段葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的CO2移動(dòng)方向是_____。

(3)圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物等于呼吸作用消耗有機(jī)物,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是_____。

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