下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是

①蜀崗西峰的所有蒲公英

②茱萸灣的全部生物

③瘦西湖的全部動(dòng)物及綠色植物

④鳳凰島的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境

[　　]

A．

①②③

B．

②③④

C．

③④①

D．

①②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：四川綿陽(yáng)南山中學(xué)2012年春季高2014級(jí)5月月考生物 題型：013

一對(duì)夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個(gè)患白化病的孩子，在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是

[　　]

A．2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中

B．2個(gè)，分別位于一對(duì)同源染色體上

C．1個(gè)，位于一個(gè)染色單體中

D．4個(gè)，位于四分體的每個(gè)染色單體中

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科目：高中生物 來(lái)源：山西省新絳二中2014屆高三二部8月月考生物試題 題型：013

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是

[　　]

A．液泡由小變大，紫色變淺

B．液泡由大變小，紫色變深

C．液泡由大變小，紫色變淺

D．液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是

[　　]

A．

分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中

B．

分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇表達(dá)的結(jié)果

C．

未離體的體細(xì)胞不會(huì)表現(xiàn)出全能性

D．

分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下圖中的X代表的細(xì)胞是

[　　]

A．

效應(yīng)T細(xì)胞

B．

效應(yīng)B細(xì)胞

C．

吞噬細(xì)胞

D．

癌細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下圖甲為人體反射弧模式圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_(kāi)_______，與鄰近未興奮部位形成了________，使興奮依次向前傳導(dǎo)．

（2）圖乙是圖甲中結(jié)構(gòu)[________]的放大，該結(jié)構(gòu)決定了興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是________．

圖乙中________釋放的遞質(zhì)作用于突觸后膜的________，引起突觸后膜的________變化．

根據(jù)下圖甲、乙所表示的免疫方式，回答下列問(wèn)題：

（3）甲圖所示為吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程，若吞噬細(xì)胞將病原體吞噬并消化，則該過(guò)程屬于________免疫．

（4）甲圖中的“抗原多肽”是經(jīng)過(guò)處理后暴露出來(lái)的特異性抗原，它將被直接呈遞給________從而激活特異性免疫系統(tǒng)．

（5）若感染HIV病毒，乙圖所示的________免疫功能將受破壞．

（6）如果免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度，將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊，引起的疾病屬于________．

（7）注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應(yīng)的免疫力，當(dāng)遇到同種抗原再次入侵時(shí)，將產(chǎn)生更多的________或效應(yīng)T細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列實(shí)例中不屬于生殖隔離的是

[　　]

A．

玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)

B．

東北虎和華南虎由于地理原因不能交配

C．

馬和驢雜交所生的騾高度不育

D．

不同種類(lèi)的昆蟲(chóng)雌雄個(gè)體之間通常不能交配

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是

[　　]

A．

甲狀腺激素的含量變化對(duì)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)

B．

下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌激素同時(shí)也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

C．

下丘腦既有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有溫度感覺(jué)的中樞

D．

下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器也能夠合成抗利尿激素

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科目：高中生物 來(lái)源：人教版（大綱版） 高中生物（必修） 題型：

下列對(duì)核酸的敘述不正確的是

[　　]

A．

核酸的基本組成單位是核苷酸

B．

核酸是生物的遺傳物質(zhì)

C．

核酸有DNA和RNA兩種

D．

核酸只存在于細(xì)胞核中

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