【題目】如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象．下面描述正確的是（ ）

A.若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合應(yīng)該是①③⑤
B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗，可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對
D.由低倍鏡換高倍鏡時(shí)，需要升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞載玻片和鏡頭

【答案】C
【解析】解：A、放大倍數(shù)最大的組合應(yīng)該是②③⑤，A錯(cuò)誤；
B、圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；
C、如果視野現(xiàn)一半亮一半暗，可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對，造成視野亮度不均勻，C正確；
D、低倍鏡換高倍鏡，不能升高鏡筒，D錯(cuò)誤．
故選：C．
1、高倍顯微鏡的使用方法：低倍物鏡下找到清晰的物象→移動(dòng)裝片，將物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰．2、分析題圖可知，甲圖中①②是目鏡，①鏡筒長，放大倍數(shù)��；③④是物鏡，③鏡筒長，放大倍數(shù)大；⑤⑥是物鏡與玻片之間的距離，⑤物鏡與玻片之間的距離短，物鏡放大倍數(shù)大；乙是低倍物鏡觀察，丙是高倍物鏡觀察．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因（H，h）控制，正常情況下紫株與綠株雜交，子代均為紫株。育種工作者用X射線照射紫株A后再與綠株雜交，發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株（綠株B）。為研究綠株B出現(xiàn)的原因，讓綠株B與正常純合的紫株C雜交得到F1，F(xiàn)1再嚴(yán)格自交得到F2，觀察F2的表現(xiàn)型及比例，并做相關(guān)分析。

（1）假設(shè)一：X射線照射紫株A導(dǎo)致其發(fā)生了基因突變�；蛲蛔兊膶�(shí)質(zhì)是_____________。如果此假設(shè)正確，則F1的基因型為_________；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例應(yīng)為_________________。

（2）假設(shè)二：X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號染色體斷裂，含有基因H的片段缺失（注：一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存，兩條同源染色體缺失相同的片段個(gè)體死亡）。如果此假設(shè)正確，則綠株B能產(chǎn)生_____種配子，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為_________；F1自交得到的F2中，紫株所占比例應(yīng)為________。

（3）上述雜交實(shí)驗(yàn)中玉米植株顏色的遺傳遵循________________規(guī)律。

（4）利用細(xì)胞學(xué)方法可以驗(yàn)證假設(shè)二是否正確。操作是最好選擇上圖中的_________植株，在顯微鏡下對其減數(shù)分裂細(xì)胞中的染色體進(jìn)行觀察和比較，原因是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞工程——原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中，其技術(shù)的重要一環(huán)是將植物細(xì)胞的細(xì)胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法。你認(rèn)為普通的植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁所用的酶應(yīng)選擇

A. 纖維素酶和淀粉酶 B. 麥芽糖酶和纖維素酶

C. 纖維素酶和果膠酶 D. 麥芽糖酶和果膠酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 脂肪是主要能源物質(zhì)

B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)

C. “胖子怕熱，瘦子怕撞”能反映脂肪的作用

D. 佝僂病可能是由于缺少維生素D引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是

A. 細(xì)胞膜的選擇透過性 B. 線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C. 細(xì)胞保持完整性 D. 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是（ ）

A. A—P～P～P B. A—P—P～P C. A～P～P—P D. A～P～P～P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為達(dá)到減低呼吸速率以延長蘋果貯藏期的目的，可以采取的措施是（ ）

A. 增加氧氣濃度 B. 提高貯藏溫度

C. 降低CO2濃度 D. 降低O2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，下列說法不正確的是（ ）

A.在圖①a～e過程中，可代表細(xì)胞吸收氧氣過程的是b
B.在圖①所示的結(jié)構(gòu)中，與細(xì)胞識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是D
C.與圖②中曲線Ⅰ相符的過程是圖①中的過程a或e
D.在圖①中，結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性；功能上具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋的制作和腐乳制作的說法，正確的是（ ）

A. 腐乳制作有多種微生物參與，其中起主要作用的是根霉

B. 含水量為50%左右的豆腐適于制作腐乳

C. 在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸桿菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸

D. 果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用嗅氣味的辦法來檢驗(yàn)

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