【題目】一般地說(shuō),酶的催化效率是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍,這說(shuō)明酶具有
A.專一性 B.多樣性 C.穩(wěn)定性 D.高效性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】=生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某大學(xué)的新生在軍訓(xùn)長(zhǎng)途行軍時(shí),好多同學(xué)腳底部長(zhǎng)了泡,泡破后,流出的淺黃色液體來(lái)源于( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A. 水螅 B. 心肌細(xì)胞 C. 變形蟲(chóng) D. 卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”建立過(guò)程中的順序中,正確的是
①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)(虎克——發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞)
②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合(施旺——《關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》
③細(xì)胞學(xué)說(shuō)在修正中前進(jìn)(德國(guó)魏爾肖——提出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”)
④人體的解剖和觀察(比利時(shí)維薩里——《人體構(gòu)造》)
A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①③② D. ④①②③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者對(duì)非洲爪蟾的精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了以下示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞含有同源染色體的有_____;稱為初級(jí)精母細(xì)胞的有_______。
(2)丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因________(填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中①、②、③、④為洋蔥根尖的四個(gè)不同區(qū)域,其中④為根冠。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 在有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離和壓片有利于根尖細(xì)胞的分散
B. 區(qū)域①的細(xì)胞能合成生長(zhǎng)素,促進(jìn)區(qū)域②細(xì)胞的重建
C. 區(qū)域③的細(xì)胞,核膜可以出現(xiàn)周期性的消失和重建
D. 根據(jù)染色體的變化,可判斷區(qū)域③的細(xì)胞所處的有絲分裂時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上.現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級(jí)卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在不同溫度和pH組合下對(duì)酶的作用進(jìn)行研究,下列符合圖的含義的是( )
A.隨pH從5升到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升到7,酶的最適溫度不變
C.溫度O﹣A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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