A. | 20,20,20 | B. | 30,30,30 | C. | 40,40,40 | D. | 20,30,40 |
分析 DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,一個脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成.
DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點為:
(1)是一個獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)特點;
(2)是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成雙螺旋結(jié)構(gòu);
(3)是外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連結(jié)構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對(A-T;C-G).
解答 解:由于制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是含20個堿基對的DNA片段,共有40個堿基.又一個脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,所以該同學需要制作長方形(含氮堿基)、五邊形(脫氧核糖)、圓形塑料片(磷酸)的數(shù)量依次為40、40、40.
故選:C.
點評 本題以模型制作為背景,考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點和堿基互補配對原則的應用,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)特點和脫氧核苷酸的組成.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能 | |
B. | 在一段時間內(nèi),若b種群數(shù)量增加,則a種群數(shù)量下降,d種群數(shù)量增加 | |
C. | 若ml<5m2,則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞 | |
D. | d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體生物所含的有機物的質(zhì)量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅲ與時間軸交點c、e預示光合作用強度等于零 | |
B. | 從6點開始光合作用合成有機物,至18點停止 | |
C. | a點的數(shù)值變化主要與夜間沒有光照有關(guān) | |
D. | 農(nóng)田中一晝夜植物呼吸作用始終不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果每代均自由交配直至F2,則F2植株中正常植株所占比例為$\frac{4}{9}$ | |
B. | 如果每代均自由交配直至F2,則F2植株中E基因的頻率為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 如果每代均自交直至F2,則F2植株中正常植株所占比例為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 如果每代均自交直至F2,則F2植株中e基因的頻率為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北黃岡中學高三下學期測試(十六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖的根冠細胞能分泌一種激素主動向伸長區(qū)運輸,該激素與分生區(qū)分泌的低濃度生長素的作用相反。根尖結(jié)構(gòu)如圖所示,不做任何處理時根尖垂直向下生長,若對根尖做如下四種處理,則根據(jù)激素共同調(diào)節(jié)的特點,判斷其中根尖向右彎曲的是
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)每個細胞中核 DNA 相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細胞歸為 A、B、C 三組,每組細胞數(shù)目如圖 l 所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為 D,E,F(xiàn) 三組,每組細胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制成曲線,如圖3所示。
(1)圖1中的B組細胞位于圖3中的_______段,細胞在此時期將發(fā)生______________,同時細胞適度的生長。
(2)圖l中C組的細胞__________(填“都”或“不都”或“都不”)位于圖3的乙~丙段,等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在圖3_______________段的某一時期。
(3)圖2中,E組細胞可以表示___________________(填細胞名稱)。
(4)如果對此細胞的某種細胞器的組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)它含有 A、T、C、G、U 五種堿基,那么該細胞器主要完成的生理活動總反應式是_________________________________________
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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某單基因遺傳病的家系圖。由第I代至第III代的生育過程中沒有發(fā)生基因突變。如果III1患有該遺傳病的概率是1/8,下列哪一條件不合理
A.該病致病基因為核基因
B.I1為該致病基因的攜帶者
C.Ⅱ3為正常男子
D.Ⅱ3將X染色體傳給III1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中,錯誤的是( )
A.探究的問題:所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
B.實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C.在正式實驗前先做一個預實驗,目的是為正式實驗摸索條件
D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度
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