A. | 第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥 | |
B. | 第21號染色體多一條引起的唐氏綜合癥 | |
C. | 基因中部分堿基對缺失 | |
D. | 用花藥培育出的單倍體植株 |
分析 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.染色體數(shù)目變異可以分為兩類:一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少,另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少.
根據(jù)題意分析可知:第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病是由于染色體結(jié)構(gòu)變異所致;第21號染色體多一條引起的先天愚型是由于染色體數(shù)目變異所致;基因中部分堿基對缺失屬于基因突變;用花藥培育出的單倍體植株是由于染色體數(shù)目變異所致.明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:A、人的第5號染色體部分缺失引起的貓叫綜合癥屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失,A錯(cuò)誤;
B、人的第21號染色體多一條引起的先天智力障礙,是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加,屬于染色體數(shù)目變異,B錯(cuò)誤;
C、基因中部分堿基對缺失屬于基因突變,C正確;
D、采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體植株,其細(xì)胞中染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞中的一半,屬于染色體數(shù)目變異,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查染色體變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
染色體組成 | XY XYY | XX XXY | XXX YY |
性別 | 雄性 | 雌性 | 不發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體巨大的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn) | |
B. | 構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分為脂質(zhì)和蛋白質(zhì) | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜直接相連從而實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 肝細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)只有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質(zhì)工程和基因工程的目的是獲得人類需要的蛋白質(zhì),所以兩者沒有區(qū)別 | |
B. | 蛋白質(zhì)工程是在基因水平上改造蛋白質(zhì)的 | |
C. | 蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)水平上改造蛋白質(zhì)的 | |
D. | 基因工程原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)工程可以對現(xiàn)有的 蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,從而制造一種新的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該致病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律 | |
B. | 6號和7號生育患該遺傳病孩子的概率為$\frac{1}{8}$ | |
C. | 3號和4號再生一個(gè)男孩是正常的概率為$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果6號和7號的第一個(gè)孩子患該遺傳病,那么第二個(gè)孩子還患該病的概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程。請回答下列問題:
(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素通過作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是 。
(2)人體劇烈運(yùn)動大量出汗后,下丘腦增加 激素的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn) (結(jié)構(gòu)名稱)對水分的重吸收。
(3)當(dāng)血糖濃度下降時(shí),下丘腦中的血糖調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生興奮,使 細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血糖濃度上升,此過程屬于 調(diào)節(jié)。
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