【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(

①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進行接種、鄱夹枰诨鹧媾赃M行接種、芏伎梢杂脕碛嫈(shù)活菌

A.①②B.③④C.①③D.②④

【答案】C

【解析】

板劃線法或稀釋涂布平板法是純化微生物常用的接種與培養(yǎng)方法,稀釋涂布平板法可以用來進行微生物的計數(shù),而平板劃線法不能。

①平板劃線法或稀釋涂布平板法都使用固體培養(yǎng)基,可以使用相同的培養(yǎng)基,①正確;

②平板劃線法采用接種針進行操作,而稀釋涂布平板法采用涂布器進行操作,②錯誤;

③純化時,要進行無菌操作,需要在火焰旁接種,避免空氣中的微生物混入培養(yǎng)基,③正確;

④平板劃線法一般用于分離而不是計數(shù),④錯誤。

綜上①③正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物細胞減數(shù)分裂過程中先后出現(xiàn)了如圖甲乙丙丁的幾個特定時期。下列敘述正確的是( 。

A. 圖甲中,細胞的同源染色體之間會發(fā)生聯(lián)會

B. 圖乙中,姐妹染色單體分離形成染色體

C. 圖丙中,染色體的復(fù)制正在進行,著絲粒尚未分裂

D. 圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于腐乳制作過程相關(guān)的操作,錯誤的是

A.在腐乳制作過程中要有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B.豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量應(yīng)大致相等

C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,哪種糖不是屬于動植物細胞共有的糖

A.淀粉B.葡萄糖C.核糖D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物有效成分提取的說法,不正確的是( )

A. 在玫瑰精油和胡蘿卜素的提取過程中,共有的操作是過濾

B. 乙醇和丙酮雖然都是有機溶劑,但因其可與水混溶,所以不能用于胡蘿卜素的萃取

C. 在玫瑰精油的提取操作過程中,乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中含水

D. 對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定時,可用滴管吸取少量的樣品進行點樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子中含有某限制酶的一個識別系統(tǒng),用該限制酶切割該DNA分子,可能形成的 2個DNA片段是( )

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是(  )

A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割

B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割

C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割

D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為a、b、c三個神經(jīng)元部分結(jié)構(gòu)組成,圖二中甲、乙、丙三條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。請回答下列問題:

(1)圖一中有___________個突觸。刺激神經(jīng)元a,神經(jīng)元c興奮體現(xiàn)了細胞膜具有___________功能。

(2)若組織液中Na+濃度增加,神經(jīng)元a受到適宜刺激后,動作電位___________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)圖二中乙曲線電位保持不變的原因是___________。同時刺激a、b時,神經(jīng)元c的膜內(nèi)外電位是___________。

(4)綜上可知,神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可引起下一個神經(jīng)元___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗中,能證明苯酚的酸性極弱的是 ( )

A.跟氫氧化鈉溶反應(yīng)生成苯酚鈉B.苯酚在空氣中容易被氧化為粉紅色

C.二氧化碳通入苯酚溶液能游離出苯酚D.常溫下苯酚在水中溶解度不大

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