在生產(chǎn)實(shí)踐中，欲想獲得無(wú)子果實(shí)常采用的方法有（　　）
①人工誘導(dǎo)多倍體育種�、谌斯ふT變　③單倍體育種�、苡眠m當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素處理．
A、①②B、②③C、③④D、①④
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性
專(zhuān)題：
分析：三倍體植物在減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不能形成正常的配子而無(wú)子；未授粉的雌蕊柱頭，用一定濃度的生長(zhǎng)素處理，由于胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞沒(méi)有經(jīng)過(guò)受精，所以果實(shí)中沒(méi)有形成種子．
解答： 解：①人工誘導(dǎo)多倍體有可能會(huì)出現(xiàn)染色體在聯(lián)會(huì)時(shí)紊亂，會(huì)獲得無(wú)子果實(shí)，如三倍體無(wú)籽西瓜，①正確；
②人工誘變是基因突變，不能獲得無(wú)子果實(shí)，②錯(cuò)誤；
③單倍體育種得到的是能穩(wěn)定遺傳的純合子，③錯(cuò)誤；
④用適度濃度的生長(zhǎng)素處理也能促進(jìn)未受精的雌蕊果實(shí)發(fā)育，如無(wú)子番茄，④正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查無(wú)子果實(shí)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記和理解各種育種方法，屬于易錯(cuò)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)下列曲線的敘述中正確的是（　�。�
A、
圖bc段和de段光合作用速率都下降，此時(shí)造成光合作用速率下降的原因是相同
B、
圖DE段基本保持不變是肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的結(jié)果，胰島素和腎上腺素對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié)有協(xié)同作用
C、
造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是相同的
D、
圖C點(diǎn)表示種群數(shù)量達(dá)到最大值K

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)中，不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是（　　）
A、我國(guó)的人口將逐漸步入老齡化階段
B、2010年，廣東省人口出生率為11.18‰
C、橡樹(shù)種子散布能力差，常在母株附近形成集群
D、由于微甘菊入侵，松樹(shù)種群死亡率較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示萵苣種子的萌發(fā)率與光的波長(zhǎng)之關(guān)系．有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、種子接受某種波長(zhǎng)光的信息才能萌發(fā)
B、沒(méi)有信息傳遞，種子就不能正常萌發(fā)
C、光和光敏色素都是屬于物理信息
D、萌發(fā)率的高低與波長(zhǎng)不成正比關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)植物激素的闡述，正確的是（　�。�
A、激素的作用都具有兩重性
B、激素都是信息分子
C、激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的器官和細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)可遺傳變異的敘述，正確的是（　�。�
A、基因突變頻率很低，是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的，若發(fā)生在體細(xì)胞中，則不能遺傳
B、基因突變、基因重組和染色體變異決定了生物進(jìn)化的方向
C、基因重組可以產(chǎn)生新的基因型； 基因突變能產(chǎn)生新基因、是生物變異的根本來(lái)源
D、三倍體無(wú)子西瓜的培育過(guò)程利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量
B、①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
C、②處的液體為組織液，傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
D、①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮處膜外為負(fù)電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的有絲分裂的相同之處是（　�。�
A、都有中心體
B、分裂末期形成細(xì)胞板
C、都有星射線
D、都有紡錘體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因是靶細(xì)胞膜上有
 
．
（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是
 
，該激素是由
 
細(xì)胞分泌的．
（3）若圖中靶細(xì)胞為病原體，那么與分泌細(xì)胞合成和運(yùn)輸該分泌物有關(guān)的細(xì)胞器有
 
．
（4）如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞？
 
．試簡(jiǎn)要說(shuō)出理由
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案