1．如圖所示為部分人體細胞的生命歷程，Ⅰ～Ⅳ代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（　�。�
A．Ⅰ～Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅱ、Ⅲ
B．成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，體現(xiàn)了細胞核的全能性
C．細胞2與正常干下?lián)芟啾�，代謝旺盛，DNA聚合酶和ENA聚合酶活性更高
D．效應Y細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死，此過程屬于細胞免疫

分析 據(jù)圖分析：Ⅰ表示細胞分化；細胞1具有水分減少、代謝減慢的特征，因此Ⅱ過程表示細胞衰老；細胞2可以無限增殖，因此過程Ⅲ表示細胞癌變；Ⅳ表示細胞凋亡．

解答 解：A、圖中Ⅰ表示細胞分化、Ⅱ表示細胞衰老、Ⅲ表示細胞癌變、Ⅳ表示細胞凋亡，其中只有細胞癌變遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，其余ⅠⅡⅣ中的遺傳物質(zhì)都沒有發(fā)生改變，A錯誤；
B、成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，并沒有形成完整個體，因此不能體現(xiàn)細胞核的全能性，B錯誤；
C、細胞2屬于癌細胞，能無限增殖，且其與正常肝細胞相比，代謝旺盛，因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高，C正確；
D、效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其凋亡，而不是使其壞死，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，綜合考查細胞分化、細胞衰老、細胞癌變和細胞凋亡等生命歷程，意在考查學生識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某科研小組的科研人員利用不同的植物分別做了有關(guān)光合作用的兩組實驗，請結(jié)合實驗過程和結(jié)果分析回答問題：
實驗一：選用兩批相同的番茄幼苗，在最適溫度下分別在A、B兩個植物生長箱中培養(yǎng)，A生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在0.40%，B生長箱內(nèi)的CO2濃度維持在0.03%，再分別用不同光照強度的光照射，并比較兩個生長箱中番茄幼苗的光合速率，結(jié)果如圖：
實驗二：選品種優(yōu)良的玉米和花生，分別單獨種植和間行種植，生長相同且適宜時間后，分別測植株的光合速率，結(jié)果如圖2：

（1）實驗一的自變量是光照強度和二氧化碳濃度，當光照強度為5個單位時，限制光合速率提高的因素是二氧化碳濃度．
（2）氣體X會影響番茄幼苗的光合速率．根據(jù)實驗一的結(jié)果，某同學要設計實驗來驗證氣體X對番茄幼苗光合作用的影響是促進還是抑制時，他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外，最好在1.5個單位的光照強度、0.40%的二氧化碳濃度下來進行實驗最適當，理由是在此條件下，最容易測定氣體X對光合速率的影響．
（3）根據(jù)實驗二結(jié)果，當光照強度為1個單位時，玉米單獨種植時單位時間單位葉面積上積累的有機物量＜（“＞”、“＜”或“=”）間行種植，花生單獨種植時單位時間單位葉面積上積累的有機物＜（“＞”、“＜”或“=”）間行種植．
（4）間行種植與單獨種植相比，玉米達到最大光合速率所需的光照強度強，花生達到最大光合速率所需的光照強度弱（“強”、“弱”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．紅墨水中紅色成分是細胞生命活動不需要的物質(zhì)，將玉米切開后浸泡在紅墨水中10min，取出發(fā)現(xiàn)胚不變色，胚乳變?yōu)榧t色，這說明（　�。�
A．胚成活，胚乳已死亡B．胚已死亡，胚乳成活
C．胚和胚乳均成活D．胚和胚乳均已死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，因某種原因不能完成受精作用，可用生長素溶液挽救生產(chǎn)上的損失，此操作對哪種農(nóng)作物沒有意義（　　）
A．茄子B．青椒C．黃瓜D．花生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B．葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織
C．通過植物組織培養(yǎng)，可培育出性狀更優(yōu)良的品種
D．植物體的任何一個細胞經(jīng)離體培養(yǎng)，發(fā)育成的完整植物，基因型都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人口數(shù)量動態(tài)的描述中，錯誤的是（　�。�
A．決定人口數(shù)量變化的因素有出生率、死亡率和遷移率
B．年齡組成是預測未來人口動態(tài)的主要依據(jù)
C．提倡一對夫婦只生一個孩子，是通過降低出生率，從而限制種群密度的快速增長
D．若人口種群的年齡組成是增長型的，那么人口數(shù)量在近期一定會越來越大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是（　�。�
A．生命活動的正常進行離不開信息的作用，生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞
B．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到自系統(tǒng)外的能量補充，以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能
C．對于一個自然生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)可以被生物群落反復利用而不依賴于系統(tǒng)外的供應
D．負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）若這是一個心肌細胞，細胞中的細胞器線粒體較多，這是與它不停的節(jié)律性的搏動相適應的．
（2）若這是一個蠶絲腺細胞，在一定時間內(nèi)，讓該細胞吸收放射性同位素標記的氨基酸，那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．（用圖中文字示）
（3）細菌細胞與該圖所示的細胞比較，其區(qū)別是細菌無核膜，無核糖體之外的其他細胞器，有細胞壁．
（4）通常選用紫色洋蔥的表皮細胞作為觀察材料，是因為該細胞具有紫色液泡，便于清晰地觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象；在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細胞中，其細胞液的外圍是原生質(zhì)層．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．豚鼠的毛色是由一對等位基因控制的性狀．一對黑色豚鼠生了兩只小豚鼠（一只黑，一只白），若這對豚鼠再生兩只小豚鼠都為白色的概率（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{16}$D．$\frac{3}{8}$

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