下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護(hù)的描述中，錯誤的是（　　）
A、生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B、保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C、保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)，提高環(huán)境容納量
D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力叫恢復(fù)力穩(wěn)定性
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題：
分析：抵抗力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力；恢復(fù)力穩(wěn)定性：指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響．
解答： 解：A、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)環(huán)境和資源，建立人與自然之間的協(xié)調(diào)與平衡，才能保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，A正確；
B、保護(hù)生物多樣性，關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，不能以人為中心，隨便的破壞生物多樣性，B正確；
C、保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)，提高環(huán)境容納量，增加種群數(shù)量，C正確；
D、生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力叫抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)相關(guān)知識，意在考查考生識記能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全部是白色盤狀南瓜．若F1自交所得的F2中純合的白色球狀南瓜有4000株，則F2中雜合的白色盤狀南瓜理論上有（　�。�
A、8000株
B、12000株
C、32000株
D、36000株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

陽光經(jīng)三棱鏡后照在絲狀綠藻上，聚集著最多的好氣性細(xì)菌的區(qū)域?yàn)椋ā　。?/div>
A、紅光和藍(lán)紫光
B、黃光和藍(lán)紫光
C、紅光和綠光
D、藍(lán)紫光和綠光

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖能反映人體細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色單體數(shù)變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在高倍顯微鏡視野下看到的圖象．圖中目鏡測微尺每小格實(shí)際長度是1.68微米．這個視野中緊貼測微尺右邊的一個完整洋蔥表皮細(xì)胞長徑約為（　　）
A、50微米B、67微米
C、30微米D、40微米

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

祭祖是我國民間的風(fēng)俗．在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性，其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為（　�。�
A、線粒體中的DNA
B、常染色體上DNA
C、Y染色體上DNA
D、X染色體上DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用純合子果蠅做親本研究兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表． 請分析回答問題：
P F1
①灰身紅眼×黑身白眼 灰身紅眼，灰身紅眼
②黑身白眼× 灰身紅眼 灰身紅眼，灰身白眼
請分析回答問題：
（1）屬于顯性性狀的是
 
，其中
 
性狀屬于伴性遺傳．體色和眼色的遺傳符合
 
定律．
（2）若以B、b表示控制體色的基因，以A、a表示控制眼色的基因，請寫出②組合的遺傳圖解：
（3）若組合①的F1隨機(jī)交配，其F2雄蠅中灰身白眼表現(xiàn)型的概率是
 
； 若組合②的F1隨機(jī)交配，其F2中黑身白眼表現(xiàn)型的概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在植物綠色葉片中含有較多的葉綠素．人們已經(jīng)知道，葉綠素的形成需要較高的溫度，需要必需礦質(zhì)元素．是否一定需要光照呢？某校生物學(xué)習(xí)小組的同學(xué)準(zhǔn)備對這一問題進(jìn)行探究．請你選擇實(shí)驗(yàn)室里提供的材料，幫助他們設(shè)計出最佳的實(shí)驗(yàn)方法步驟，預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并分別得出相應(yīng)的結(jié)論．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗獾挠袩o對葉綠素的形成的影響．
（2）材料用品：生物實(shí)驗(yàn)室里的常用器材和藥品，數(shù)量充足的表面消過毒的發(fā)芽率為90%以上的某植物種子等．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取兩個大培養(yǎng)皿，鋪上適量的衛(wèi)生紙（或?yàn)V紙），倒入適量的清水，將等量的某植物種子分別放入兩個培養(yǎng)皿中．編號為甲、乙．
②
 
．
③
 
．
（4）可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：
①
 
．
②
 
．
③
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)太陽移動時，蜥蜴的部分肋骨就延長，使身體扁平與陽光呈直角，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
①這種特性說明生物具有適應(yīng)性
②這種特性說明生物具有應(yīng)激性
③這種特性說明生物具有遺傳性決定的
④這種特性說明生物具有向光性．
A、②③B、①③C、③④D、①②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案