A、體外受精完成后即可進行胚胎移植操作 |
B、胚胎干細胞具有發(fā)育全能性,可發(fā)育成多種細胞 |
C、誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中需要加入飼養(yǎng)層細胞 |
D、通過胚胎移植產(chǎn)生多個后代的繁殖方式都屬于有性生殖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖是高倍鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
C、此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞 |
D、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
B、減小室內(nèi)晝夜溫差 |
C、適當增加光照強度 |
D、延長光照時間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎分割移植可以定向改造動物遺傳性狀 |
B、①②兩個胚胎的遺傳物質(zhì)不一定相同 |
C、③需移植到同期發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育 |
D、分割時只能用切割針來處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鱗片葉表皮細胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實驗 |
B、根尖細胞分裂旺盛,前期的細胞可觀察到四分體 |
C、內(nèi)表皮顏色淺,可用于檢測是否有還原性糖的材料 |
D、根尖成熟區(qū)細胞具有大液泡,可用于觀察水分子進出細胞的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:2:1 |
B、4:4:1 |
C、3:2:1 |
D、9:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩項 | B、三項 | C、四項 | D、五項 |
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