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下列生物學研究所選擇的技術(方法)正確的是( 。
A、制作小生態(tài)瓶時,應定時向瓶內通氣,保證生物的有氧呼吸
B、用標志重捕法研究蝗蟲等動物的種群密度
C、選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病來調查遺傳病的遺傳方式
D、通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細胞大小與物質交換的關系
考點:探究細胞表面積與體積的關系,人類遺傳病的監(jiān)測和預防,估算種群密度的方法,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識點是制作小生態(tài)瓶、調查種群密度和遺傳病的發(fā)病率以及探究細胞大小與物質運輸的關系,梳理相關知識點,根據選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、制作小生態(tài)瓶時,除光照外,其他條件都應該和外界隔絕,保證生態(tài)系統(tǒng)的自給自足,A錯誤;
B、對活動能力強的種群密度進行調查時,采用標志重捕法,對活動能力弱的可以要采用樣方法或者利用其趨性進行調查,對蝗蟲種群密度的調查采用標志重捕法,B錯誤;
C、調查遺傳病的發(fā)病率,應選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病來調查,C錯誤;
D、由于相對表面積與物質運輸速率呈正相關,所以通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細胞大小與物質運輸的關系,D正確.
故選:D.
點評:本題考查生物學研究所選擇的技術的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲、乙、丙、丁圖分別表示有關生物圖象及曲線,對其描述中正確的是( 。
A、甲圖a表示注射疫苗時產生抗體的數量,b表示疫苗的數量
B、乙圖B點時害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點害蟲種群抗藥個體所占百分比
C、丙圖中四點中,a、d都是抑制作用,b、c是促進作用
D、丁圖t1~t2時間A種群出生率下降,死亡率上升,死亡率大于出生率,t3~t5時間內A、B兩種群的年齡組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關監(jiān)測和預防遺傳病的做法,正確的是( 。
A、為了倡導婚姻自由,允許近親結婚
B、為了保護個人隱私,嚴禁基因診斷
C、為了減少遺傳病的發(fā)作,盡量減少運動
D、為了優(yōu)生優(yōu)育,進行遺傳咨詢和產前診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人的次級精母細胞(非后期)內,染色體的組成正確的一組是( 。
A、44+XX
B、22+X或22+Y
C、44+XY
D、44+YY

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科目:高中生物 來源: 題型:

要將胡蘿卜韌皮部細胞培養(yǎng)成完整植株,不需要(  )
A、具有完整細胞核的細胞
B、離體細胞
C、導入外源基因
D、一定的營養(yǎng)物質和激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲植物白天高溫時氣孔關閉,只在夜間吸收CO2儲存在液泡中,用于光合作用.如圖表示A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請據圖分析回答:
(1)圖中三類植物在8:00-10:00之間,單位時間內吸收CO2最多的是
 
植物(填字母).
(2)甲植物對應圖中的
 
類植物(填字母).該類植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類等有機物的原因是缺少
 
 

(3)以下對三種植物光合作用與呼吸作用敘述正確的是
 
.(多選)
A.可以用CO2的吸收速率表示光合作用強度
B.可以用有機物的生成速率表示光合作用強度
C.CO2的吸收速率和有機物的生成速率都不能表示光合作用強度
D.同等條件下三種植物的呼吸強度大小為A>B>C
E.同等條件下三種植物的呼吸強度大小為C>B>A
F.同等條件下三種植物的呼吸強度大小無法比較
(4)在正常大氣CO2濃度、最適溫度等條件下,測定上述B、C兩種植物的葉片在不同光照強度下的凈光合速率,得到的相關數據如表.
植物最大凈光合速率
(umol CO2/m2?s)
光補償點
(k Lux)
光飽和點
(k Lux)
B6.07117800
C2.7064600
光補償點是指植物在一定條件下,光合作用速率與呼吸作用速率相等時的光照強度.光飽和點是指植物在一定條件下,光合作用速率不再隨光照強度繼續(xù)提高時的光照強度.當光照強度等于光補償點時,B植物的凈光合速率為
 
.當光照強度等于光飽和點時,C植物葉片的凈光合速率為
 
,此時限制光合作用的主要因素是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用和細胞呼吸是植物重要的代謝過程,受到多種因素的影響.據圖回答以下的問題.圖1中I、II表示光合作用的過程,1、9表示相關的細胞結構,2-8代表相關的物質.

(1)圖1中Ⅰ階段表示光合作用的
 
階段,其反應場所是[
 
];物質4、5分別代表
 
、
 

(2)科學家用放射性同位素示蹤法研究小球藻光合作用的Ⅱ階段,為了追蹤碳原子的去向,應往小球藻的培養(yǎng)液中通入
 
,放射性在物質中轉移的途徑是
 
(用圖中的數字表示).
(3)在農作物種植中發(fā)現,種植密度過大會影響單株植物的光合作用產量或速率,影響I階段主要環(huán)境因素是
 
,影響Ⅱ階段的主要環(huán)境因素是
 

(4)圖2表示環(huán)境條件適宜時某種植物葉片的光合速率與光照強度的關系,圖中A點的數據必需在
 

條件下才能測得;C點時植物葉肉細胞內產生ATP的場所是
 
.該植物葉片在光照強度為6Klx
時的真正光合速率為
 
(CO2mg/100m2/小時).

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細胞發(fā)生質壁分離的條件是( 。
①細胞不具有大液泡     ②細胞具有大液泡              ③死細胞;
④活細胞              ⑤細胞液濃度>外界溶液濃度     ⑥細胞液濃度<外界溶液濃度.
A、①③⑤B、①④⑤
C、②④⑤D、②④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列生命系統(tǒng)的結構層次中,既屬于細胞層次,也屬于個體層次的是( 。
A、水螅B、神經細胞
C、草履蟲D、病毒

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