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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該收集器設(shè)計(jì)的原理之一是土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕的習(xí)性 |
B、利用該裝置可以收集到全部土壤小動(dòng)物,保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確 |
C、在放置土樣時(shí)最好讓土樣充滿漏斗 |
D、利用該收集器進(jìn)行土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查的方法屬于樣方法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中用作食品添加劑,可多加 |
B、綠色食品不會(huì)含有亞硝酸鹽 |
C、亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺 |
D、水煮的越久亞硝鹽酸的含量越少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素 | B、胰高血糖素 |
C、胰島素 | D、生長(zhǎng)激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中共有3個(gè)完整的突觸,A可能是感受器 |
B、B不可能位于大腦皮層 |
C、在f點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,可在b點(diǎn)測(cè)到膜電位變化 |
D、a點(diǎn)和d點(diǎn)傳遞的信息完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、主動(dòng)運(yùn)輸 | B、擴(kuò)散作用 |
C、滲透作用 | D、胞吞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只依靠神經(jīng)調(diào)節(jié) |
B、有激素調(diào)節(jié),沒(méi)有神經(jīng)參與調(diào)節(jié) |
C、在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下,主要通過(guò)腎臟來(lái)完成 |
D、抗利尿激素的分泌和醛固酮的分泌的調(diào)節(jié)都受下丘腦的直接控制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程 |
B、記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程 |
C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成 |
D、記憶可分為瞬時(shí)記憶、短期記憶、永久記憶三種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體 | B、核膜 |
C、染色體 | D、核糖體 |
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