A. | 過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與 | |
B. | 過敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng) | |
C. | 過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞 | |
D. | 機(jī)體首次接觸過敏原即可引起過敏反應(yīng) |
分析 過敏反應(yīng):
(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng).
(2)過敏反應(yīng)的原理:機(jī)體第一次接觸過敏原時(shí),機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體,吸附在某些細(xì)胞的表面;當(dāng)機(jī)體再次接觸過敏原時(shí),被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進(jìn)而引起過敏反應(yīng).
(3)過敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異.
解答 解:A、過敏反應(yīng)中既有T細(xì)胞的參與,也有B細(xì)胞的參與,A錯(cuò)誤;
B、過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能過強(qiáng)導(dǎo)致的疾病,B錯(cuò)誤;
C、過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞來源于B細(xì)胞的增殖分化,B細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞,C正確;
D、機(jī)體再次接觸過敏原即可引起過敏反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成及免疫系統(tǒng)的功能,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程;識(shí)記過敏反應(yīng)的概念及作用機(jī)理.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高二上期中生物試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題
人在靜脈注射時(shí),所用生理鹽水的濃度必須與血漿的濃度基本相等,其原因是( )
A.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定 B.使體內(nèi)增加水分
C.使體內(nèi)增加無機(jī)鹽 D.使體內(nèi)物質(zhì)保持穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異( )
A.基因突變 染色體變異 基因重組
B.基因突變 染色體變異 染色體變異
C.基因重組 基因突變 染色體變異
D.基因突變 基因重組 基因突變
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科目:高中生物 來源:2016年上海市徐匯區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為動(dòng)物細(xì)胞示意圖,它屬于( )
A.第一極體 B.第二極體 C.卵原細(xì)胞 D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化 | |
C. | 某些無機(jī)鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分 | |
D. | 生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙雜交后代正常和矮生比例為1:1 | |
B. | 乙自交后代有正常和兩種矮化共三種類型 | |
C. | 鑒定b基因與a基因是否獨(dú)立遺傳,只能選擇丙做母本 | |
D. | 乙是由于發(fā)生了基因重組導(dǎo)致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì) | |
B. | 酶E可為該反應(yīng)提供活化能 | |
C. | 若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來檢測P的生成情況 | |
D. | 若S代表二肽,則E、P可分別代表蛋白酶、氨基酸 |
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