【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于植物芳香油提取的相關(guān)問(wèn)題:
(1)被譽(yù)為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有________________以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點(diǎn),所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取,該方法可使用圖1中的______(填字母)裝置。
(2)提取檸檬精油的步驟如圖2所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是______________,有效成分易水解。甲過(guò)程需用到石灰水,其作用是_____________________________。乙過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是__________________。
(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種,一種是從植物中獲取,二是___________,二是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素”流程_____(填“能”或“不能”)得到純凈的β-胡蘿卜素,理由是_________(不考慮雜質(zhì))。鑒定所提取的胡蘿卜素樣品常用的方法是_________,鑒定過(guò)程中需用_________作為對(duì)照。
【答案】化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑 A 原料易焦糊 破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)果皮滑脫,提高出率 為了使檸檬油易與水分離 從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得 不能 獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素 紙層析法 標(biāo)準(zhǔn)樣品
【解析】
植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性,把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法;根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。
(1)玫瑰油具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點(diǎn),所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取;根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾等,該方法可使用圖1中的A裝置。
(2)從檸檬皮中提取檸檬油若采用水中蒸餾會(huì)導(dǎo)致原料焦糊和有效成分部分水解的問(wèn)題,所以提取檸檬油不采取水中蒸餾法而常采用壓榨法進(jìn)行提取。甲過(guò)程需用到石灰水,其可以破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠,防止壓榨時(shí)果皮滑脫,提高出油率。乙過(guò)程一般加入相當(dāng)于檸檬果皮質(zhì)量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉,其目的是為了使檸檬油易與水分離。
(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種,一種是從植物中獲取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素”流程獲得的胡蘿卜素中除β-胡蘿卜素外還有其他類型的胡蘿卜素,即不能得到純凈的β-胡蘿卜素。所提取的胡蘿卜素常用的鑒定方法是紙層析法,鑒定過(guò)程中需要用到標(biāo)準(zhǔn)樣品作對(duì)照。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸速率的變化如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( 。
A.該物質(zhì)不可能是甘油B.該物質(zhì)可能是無(wú)機(jī)鹽離子
C.提高氧氣濃度,BC段可能上升D.限制BC段的因素一定是載體數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是
A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5
B.等物質(zhì)的量葡萄糖無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等
C.1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.2過(guò)程需多種酶參與,且需ATP供能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的灰身、黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A、a表示),長(zhǎng)翅、殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示),A、a和B、b位于兩對(duì)同源染色體上。25℃培養(yǎng)發(fā)育為長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲,如果在35℃環(huán)境中培養(yǎng),成體全為殘翅。現(xiàn)有兩只果蠅雜交,將F1幼蟲隨機(jī)均分為甲、乙兩組。甲組在25℃環(huán)境中培養(yǎng),成體的表現(xiàn)型及比例如圖1和圖2所示。乙組在35℃環(huán)境中培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、a這對(duì)基因的遺傳均遵循____________定律。
(2)親代雌、雄果蠅的基因型分別為__________,F1中黑身長(zhǎng)翅果蠅的基因型為_____________,
(3)乙組果蠅的表現(xiàn)型為_____________,純合子所占比例為_____________
(4)為檢測(cè)F1中灰身長(zhǎng)翅雌果蠅(X)的基因型,讓其與______________(寫表現(xiàn)型)雄果蠅雜交,若F2幼蟲_________________________________,則X果蠅為純合子。
(5)由以上分析可知,生物的表現(xiàn)型由__________________________決定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 回答下列有關(guān)細(xì)胞的問(wèn)題。圖1表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)(其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式)。
(1)圖1是在________顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu);該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與顫藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是________________。
(2)若圖1細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體所需的原料是__________,根據(jù)圖2所示,該原料由細(xì)胞膜主要通過(guò)________(填寫圖中英文字母)方式從組織液中吸收。人體不同組織的細(xì)胞膜上分布的②的種類和數(shù)量存在差異,這種差異產(chǎn)生的根本原因是_________________。
(3)若圖1表示的為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,除了需要增加細(xì)胞壁,你還應(yīng)該在圖上做的兩處修改,分別是_________________________。
(4)若圖1細(xì)胞是一個(gè)增殖細(xì)胞,當(dāng)該細(xì)胞進(jìn)入細(xì)胞分裂中期時(shí),不會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是________(填數(shù)字)。
(5) 自由基是細(xì)胞正常代謝過(guò)程中產(chǎn)生的有害物質(zhì),可損害機(jī)體的組織和細(xì)胞。當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時(shí),不會(huì)受到損傷的細(xì)胞器是______________(填數(shù)字)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. ①和②均能夠萌發(fā)形成幼苗B. ③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
C. ④和⑤指的是同一種物質(zhì)D. 點(diǎn)燃后產(chǎn)生CO2中的C只來(lái)自于種子的糖類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞增殖過(guò)程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化,通過(guò)測(cè)定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A. 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制,正處于間期中的S期
B. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)增多
C. 丙組中全部細(xì)胞的染色體數(shù)目都加倍
D. 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將長(zhǎng)勢(shì)一致的A、B兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi),給予充足的光照、適宜的溫度等條件,每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 在較低CO2濃度的環(huán)境中,B植物固定CO2的能力比A植物強(qiáng)
B. 10min之前,B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用產(chǎn)生的CO2量
C. 在兩條曲線交點(diǎn)M處兩植物的真正光合速率相等
D. 20min以后,A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】碳是生物體內(nèi)最基本的化學(xué)元素,下列關(guān)于真核生物運(yùn)輸含碳物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A. 人體肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)出細(xì)胞
B. 胰島B細(xì)胞分泌的胰島素通過(guò)胞吞作用進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),從而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
C. 植物細(xì)胞吸收含碳物質(zhì)的方式是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量
D. 人體成熟的紅細(xì)胞吸收膽固醇和葡萄糖的過(guò)程均與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性有關(guān)
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