A. | 花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植物,體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組 | |
B. | 基因重組是生物變異的重要來(lái)源,只有非同源染色體上的非等位基因才能重組 | |
C. | 自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,而人工誘變是定向的并決定生物進(jìn)化的方向 | |
D. | 基因型均為Bb的豌豆種群,自交后代中出現(xiàn)了BB的個(gè)體,該豌豆種群發(fā)生了進(jìn)化 |
分析 1、染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組;每個(gè)染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、由配子直接發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞中不管有幾個(gè)染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體.
3、基因重組是生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合,基因重組有自由組合型和交叉互換型兩類,前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換);另外,外源基因的導(dǎo)入也會(huì)引起基因重組.
4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成.其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,能為生物進(jìn)化提供原材料,是生物變異的根本來(lái)源.
解答 解:A、采用花藥體培養(yǎng)的方法得到的個(gè)體都含有本物種配子中的染色體數(shù)目,都是單倍體,二倍體生物的單倍體只含一個(gè)染色體組,而多倍體生物的單倍體則可以含兩個(gè)或多個(gè)染色體組,A正確;
B、基因重組是生物變異的重要來(lái)源,非同源染色體上的非等位基因在減數(shù)第一次分裂后期可進(jìn)行基因重組,同源染色體上的非姐妹染色單體在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期通過(guò)交叉互換可進(jìn)行基因重組,B錯(cuò)誤;
C、自然狀態(tài)下基因突變是不定向的,人工誘變也是不定向的,而自然選擇是定向的且決定生物進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變,基因型均為Bb的豌豆種群,自交后代中出現(xiàn)了BB的個(gè)體,但此過(guò)程中B和b的基因頻率沒(méi)有發(fā)生改變,因此該豌豆種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異和生物進(jìn)化的相關(guān)知識(shí),考生識(shí)記染色體組的概念,明確基因重組的類型,掌握現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)和摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)都用測(cè)交進(jìn)行了驗(yàn)證 | |
B. | 將促胰液素注射于狗的靜脈中可促進(jìn)胰腺分泌胰島素和胰高血糖素 | |
C. | 在低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中卡諾氏液的作用是固定細(xì)胞的形態(tài) | |
D. | 在觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布中甲基綠和吡羅紅要現(xiàn)用現(xiàn)配 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄性激素和雌性激素 | B. | 睪丸和卵巢 | ||
C. | 精子和卵子 | D. | 前列腺和子宮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
生物 | 時(shí)間(min) | |||||
0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | |
萌發(fā)的種子 | 0 | 8 | 16 | 23 | 9 | 34 |
蚯蚓 | 0 | 4.5 | 9 | 11.5 | 13.5 | 15.5 |
時(shí)間(min) | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
0 | 1.5 | 3.0 | 4.2 | 5.0 | 5.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中有生長(zhǎng)激素基因 | |
B. | 細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸 | |
C. | 細(xì)胞中出現(xiàn)血紅蛋白的mRNA | |
D. | 細(xì)胞中ATP的合成與分解速度發(fā)生改變 |
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