【題目】下圖中圖1和圖2分別表示某動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖象,請(qǐng)分析回答:
(1)圖1中a~c柱表示染色單體的________,圖1中所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體的是________。
(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中________。
(3)圖2中乙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為________________________________________。
【答案】 b Ⅰ、Ⅱ 乙 次級(jí)卵母細(xì)胞、極體
【解析】試題分析:圖1中:a是染色體、b是染色單體、c是DNA.Ⅰ表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制;Ⅱ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,可能是有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過(guò)程;Ⅲ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半,可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期;Ⅳ中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:0:1,沒(méi)有染色單體,且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期。圖2中,甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,且含同源染色體,所以處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞排列在細(xì)胞赤道板上,沒(méi)有同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期。
(1)圖1三種柱狀結(jié)構(gòu)a、b、c中,表示染色單體的是b,在著絲點(diǎn)分裂后消失。同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以Ⅰ和Ⅱ時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中存在同源染色體,Ⅲ和Ⅳ時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞中不存在同源染色體。
(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系為染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1:2:2,對(duì)應(yīng)于圖2中乙。
(3)圖2中,由于乙細(xì)胞中同源染色體分離,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為次級(jí)卵母細(xì)胞和極體。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.性激素的化學(xué)本質(zhì)是磷脂,對(duì)維持生物體生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
B.布魯氏桿菌在分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)基因重組
C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是
A.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪
B.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類
C.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞
D.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類血友病的遺傳方式與色盲相同,其致病基因位于X染色體上。某家庭中,母親為血友病基因的攜帶者,父親正常,他們生一個(gè)正常兒子的概率為( )
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳,a,長(zhǎng)翅基因?yàn)锽,b。眼色與長(zhǎng)翅性狀的遺傳方式分別是( )
表現(xiàn)型 | 紅眼長(zhǎng)翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長(zhǎng)翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A.常染色體遺傳 伴X遺傳
B.伴X遺傳 常染色體遺傳
C.都是伴X遺傳
D.都是常染色體遺傳
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后,血漿的pH不會(huì)發(fā)生大的變化。其主要原因是
A.與血漿中的強(qiáng)堿中和
B.很快排出體內(nèi)
C.H2CO3/NaHCO3等緩沖物資的調(diào)節(jié)作用
D.形成Na2CO3排出體外
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( )
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí),酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高,故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低,表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉容器中,保持適宜的pH和溫度,改變其它條件,測(cè)定細(xì)胞懸浮液中溶解氧的濃度,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)綠藻細(xì)胞代謝的說(shuō)法正確的是
A. 黑暗條件下綠藻的呼吸速率為2μmoL/min
B. 光照開(kāi)始后溶解氧增加緩慢,限制因素可能是C02濃度或溫度
C. 第7分鐘3-磷酸甘油酸含量瞬間增加
D. 9-12分鐘光反應(yīng)產(chǎn)生02的速率大于呼吸作用消耗02的速率
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com