【題目】下列生物中，都屬于原核生物的一組是 (　　)

A. 大腸桿菌、藍(lán)藻、噬菌體 B. 酵母菌、藍(lán)藻、大腸桿菌

C. 酵母菌、噬菌體、發(fā)菜 D. 乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌

【答案】D

【解析】試題分析：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，原核生物和真核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但原核細(xì)胞又不同于真核細(xì)胞，最本質(zhì)的區(qū)別在于原核細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核，噬菌體屬于病毒，A錯(cuò)誤；酵母菌屬于真核生物，B、C錯(cuò)誤；乳酸菌、藍(lán)藻、大腸桿菌、發(fā)菜都屬于原核生物，無核膜，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是

A．甲圖若在c點(diǎn)切斷，則刺激b點(diǎn)后，a點(diǎn)會興奮，肌肉會收縮

B．乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細(xì)胞與B間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換，體內(nèi)細(xì)胞與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C．丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D．圖丁中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，不正確的是

A. 1個(gè)精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成4個(gè)子細(xì)胞，而一個(gè)卵原細(xì)胞則形成1個(gè)子細(xì)胞

B. 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合

C. 受精作用過程中，精子和卵細(xì)胞的相互識別與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D. 受精作用和減數(shù)分裂能夠維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是

A．若甲代表種群，a為能量輸入，則b、c可分別代表散失的熱量和儲存在ATP中的能量

B．若甲代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

C．若甲代表人體B淋巴細(xì)胞, a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成

D．若甲代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常采用下列哪種酶處理果肉，可以提高出汁率，而且能使生產(chǎn)的果汁澄清、穩(wěn)定性強(qiáng)

A. 麥芽糖酶 B. α-淀粉酶

C. 果膠酶和纖維素酶 D. 固定化葡萄糖異構(gòu)酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對值如右表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A．a(chǎn)條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸

B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多

C．c條件下，無氧呼吸最弱

D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)藥DDT抗性家蠅品系的產(chǎn)生，是由于家蠅體內(nèi)編碼脫氯化氫酶基因（DHCE)突變造成的。下列敘述正確的是

A.因使用DDT導(dǎo)致家蠅體內(nèi)DHCE基因突變

B.抗性家蠅品系形成的原因是基因突變和自然選擇

C.DDT抗性家蠅與普通家蠅在分類上屬于不同物種

D.DDT抗性品系的產(chǎn)生不影響家蠅種群得基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述，正確的是

A.孟德爾利用假說演繹法證明了基因在染色體上

B.摩爾根利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說

C.沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D.艾弗里用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“用果汁制作果酒”實(shí)驗(yàn)中，為了增加果酒的含糖量，可以在發(fā)酵瓶中加入一定量的__________。

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同步練習(xí)冊答案