A. | 單基因遺傳病是指由單個(gè)基因控制的遺傳病 | |
B. | 多基因遺傳病是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的基因引起的遺傳病 | |
C. | 染色體異常遺傳病是指染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化而引起的遺傳病 | |
D. | 先天性疾病都是遺傳病 |
分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。
(1)單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制的遺傳病,包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂。
(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿。
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳病(如21三體綜合征).
解答 解:A、單基因遺傳病是指一對(duì)等位基因控制的遺傳病,而不是單個(gè)基因控制的遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、多基因遺傳病是由兩對(duì)或兩對(duì)以上的基因引起的遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、染色體異常遺傳病是指染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變化而引起的遺傳病,C正確;
D、先天性疾病不都是遺傳病,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記人類遺傳病的類型、特點(diǎn)及實(shí)例,明確人類遺傳病≠先天性,人類遺傳病≠家族性.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 | |
B. | 低溫能降低酶活性是因?yàn)槠茐牧嗣傅目臻g結(jié)構(gòu) | |
C. | 酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物 | |
D. | 不同酶的最適溫度可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甘油進(jìn)出細(xì)胞的速率主要取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差 | |
B. | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程,會(huì)受到呼吸抑制劑的抑制 | |
C. | 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞從環(huán)境中攝取碘的過程消耗能量 | |
D. | 在細(xì)胞間傳遞信息的分子均通過胞吐排出細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從甲到乙必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清楚 | |
B. | 因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察 | |
C. | 若玻片右移,則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移 | |
D. | 若觀察的細(xì)胞是無色透明的,為了取得明顯的效果,應(yīng)將視野調(diào)暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 | |
B. | 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
C. | 物質(zhì)從核孔出來,需跨兩層膜 | |
D. | 細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙進(jìn)入細(xì)胞的方式可能是自由擴(kuò)散 | |
B. | 甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量 | |
C. | 乙運(yùn)出細(xì)胞不需要載體蛋白協(xié)助 | |
D. | 若甲、乙都能夠進(jìn)出細(xì)胞,則細(xì)胞膜上通常有甲、乙兩種載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 濕地的蓄洪防旱功能屬于潛在價(jià)值 | |
B. | 生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于其直接價(jià)值 | |
C. | 生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物 | |
D. | 對(duì)科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作有意義的價(jià)值是生物多樣性的間接價(jià)值 |
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