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【題目】下列有關無子果實的敘述，正確的是

A．三倍體無子西瓜不能產生后代，屬于不可遺傳變異

B．用四倍體西瓜的花粉進行離體培養(yǎng)，可獲得二倍體無子西瓜

C．用適宜濃度的生長素溶液處理三倍體西瓜，可得三倍體無子西瓜

D．四倍體西瓜與二倍體西瓜能夠雜交形成三倍體，二者屬于一個物種

【答案】C

【解析】三倍體無子西瓜培育是染色體變異的結果，屬于可遺傳變異，A錯誤；花粉離體培養(yǎng)培育的是單倍體，B錯誤；用適宜濃度的生長素類似物溶液處理三倍體西瓜，可獲得無子西瓜，C正確；三倍體西瓜不育，則四倍體西瓜和二倍體西瓜屬于兩個物種，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分（圖中字母是元素符號），下列敘述正確的是

A. 甲表示磷脂分子，它是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承擔者

B. 物質乙、丙的單體可分別表示為氨基酸和核糖核苷酸

C. 基因和結構2在行為上存在著明顯的平行關系，摩爾根用實驗證明了基因在結構2上

D. 結構2在根尖成熟區(qū)的細胞中呈現周期性的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作或實驗結果的描述正確的是

A．觀察植物細胞有絲分裂實驗：取材—解離—染色—漂洗—制片—觀察

B．用同位素示蹤法可驗證光合作用產生的氧來自水

C．水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現細胞質流動緩慢，則表明此時細胞是死細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測生物組織中的還原糖、脂肪、蛋白質的實驗中，最佳的一組實驗材料依次是（ ）
①甘蔗的莖 ②油菜子 ③花生種子 ④甜菜的塊根 ⑤梨 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清．
A.⑤②⑦
B.④①⑥
C.①②⑥
D.④③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于高倍顯微鏡使用的描述，錯誤的是（ ）
A.先在低倍鏡下看清楚，再轉至高倍鏡
B.高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數
C.把視野調亮，圖象才清晰
D.先用粗準焦螺旋調節(jié)，再用細準焦螺旋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶和ATP的敘述，錯誤的是

A．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶催化

B．酶和ATP的合成可在同一個細胞中

C．ATP含有核糖，酶不含有核糖

D．冬季氣溫低，細胞中酶和ATP的含量降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關加酶洗衣粉的敘述，正確的是

A．加酶洗衣粉可用于洗滌多種污垢，說明酶不具有專一性

B．加酶洗衣粉可長期保存在適宜的溫度下

C．加酶洗衣粉中酶不會污染環(huán)境

D．探究加酶洗衣粉適宜溫度時，不必考慮設計的溫度是否符合生活實際

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質出入細胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關系，請據圖回答問題。

（1）在a～e的五種過程中，代表被動運輸的是______，它們可用圖乙中的①表示的是______，可用圖乙中②表示的為a～e中的________。細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。

（2）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有__________________。

（3）物質通過細胞膜與膜的流動性有密切關系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質，然后讓兩個細胞在37 ℃條件下融合并培養(yǎng)，40 min后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少________實驗。

②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結果，還可以通過比較__________________________________來判斷實驗結果。

③該實驗最可能得出的結論是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動、植物細胞的結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.①控制物質進出細胞
B.④是細胞的控制中心
C.⑤主要存在于動物細胞
D.⑦可把光能轉變?yōu)榛瘜W能

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