【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的描述正確的是

A．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：取材—解離—染色—漂洗—制片—觀察

B．用同位素示蹤法可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水

C．水浴加熱條件下，蔗糖和斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀

D．在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢，則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞

【答案】B

【解析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)過程是取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察，A錯(cuò)誤；用同位素示蹤法可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧來自水，B正確；蔗糖為非還原性糖，不能和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，C錯(cuò)誤；在高倍鏡下觀察，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢，則表明此時(shí)細(xì)胞是活細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物 的野生型和 ABA 缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量， 結(jié)果如圖所示：

回答下列問題：

（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA 對(duì)野生型幼苗的作用是____。

（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的 ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會(huì)____，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

（3）ABA 有“逆境激素”之稱，與之有拮抗作用的激素是____，ABA 在植物體中的主要合成部位有____（答出兩點(diǎn)即可）。

（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有____（答出兩 點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紫色洋蔥的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。以紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是_______________，該實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。

（2）檢測生物組織中的還原糖，所用的實(shí)驗(yàn)材料是__________，該材料在研磨前應(yīng)先作___________的處理。

（3）若提取葉綠體中的色素，所用的實(shí)驗(yàn)材料是_______________，使用的試劑是_______________。

（4）使用洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞“觀察DNA和RNA細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是_______________，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離并易與染色劑結(jié)合。

（5）某同學(xué)取用的洋蔥在實(shí)驗(yàn)前己經(jīng)放置了較長時(shí)間，這些“洋蔥頭”的紫色明顯加深，原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化（呼吸底物均為葡萄糖）。下列相關(guān)敘述正確的是：( )

A. 氧濃度為a是最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B. 氧濃度為b時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C. 氧濃度為c時(shí)，無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時(shí)，產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光合作用的敘述，不正確的是

A．葉綠體可以進(jìn)行二氧化碳的固定，但不能合成ATP

B．證明光合作用所釋放的氧氣來自水，采用了同位素標(biāo)記法

C．光合作用利用的光，一般情況下都是可見光

D．提取色素時(shí)，應(yīng)該在研磨葉片前加入碳酸鈣，防止色素被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲硫氨酸的化學(xué)式是C5H11O2NS，則甲硫氨酸的R基是（ ）
A.﹣C3H8OS
B.﹣C3H7S
C.﹣C4H7OS
D.﹣C4H7S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為部分基因與細(xì)胞癌變的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是

基因種類

基因狀態(tài)

結(jié)果

抑癌基因APC

失活

細(xì)胞突變

原癌基因K-ran

活化

細(xì)胞快速增殖

抑癌基因DCC

失活

癌細(xì)胞形變

抑癌基因p53

失活

腫瘤擴(kuò)大

其他基因

異常

癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移

A.表格中與癌變有關(guān)的基因都是由正�；蛲蛔兌鴣淼�

B.原癌基因的失活和抑癌基因的活化都是細(xì)胞癌變的內(nèi)因

C.癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與“其他基因”正常表達(dá)有關(guān)

D.細(xì)胞的癌變是受多種基因和環(huán)境條件的共同影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無子果實(shí)的敘述，正確的是

A．三倍體無子西瓜不能產(chǎn)生后代，屬于不可遺傳變異

B．用四倍體西瓜的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，可獲得二倍體無子西瓜

C．用適宜濃度的生長素溶液處理三倍體西瓜，可得三倍體無子西瓜

D．四倍體西瓜與二倍體西瓜能夠雜交形成三倍體，二者屬于一個(gè)物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞在生長過程中，不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止增殖，說明該細(xì)胞發(fā)生了

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞癌變 D. 細(xì)胞衰老

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