【題目】以下關于細胞中能源物質的敘述，錯誤的是

A. 都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架

B. 與脂肪相比，糖原、淀粉是細胞中更優(yōu)良的儲能物質

C. 葡萄糖是人體生命活動所需要的主要能物質

D. 在細胞中，能源物質中能量通過化學反應逐步釋放

【答案】B

【解析】試題分析：所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的，每一個單體都是以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成多聚體，A正確；脂肪元素組成中含氫更多，是優(yōu)良的儲能物質，B錯誤；葡萄糖是人體生命活動所需要的主要能物質，C正確；在細胞中，能源物質中能量通過化學反應逐步釋放，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有絲分裂過程中核DNA含量、染色體數(shù)、染色單體數(shù)和每條染色體上DNA含量的變化曲線圖。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 圖中a→b、l→m、p→q的變化原因均為DNA分子復制

B. 圖中g→h、n→o、r→s變化的原因均為著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體

C. 圖中c→d、i→j、r→s變化的原因不盡相同，但是時期完全相同

D. 染色單體在細胞周期中起點為0，終點也為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步，正確的操作順序是

①目的基因與運載體結合

②將目的基因導入受體細胞

③目的基因的檢測與鑒定

④提取目的基因

A. ④①②③ B. ②④①③ C. ③②④① D. ③④①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素在植物體內(nèi)的運輸，主要是從植物體形態(tài)的上端向下端運輸，不能倒轉過來運輸。其主要原因最可能是 （ ）

A.地心引力的作用B.能量的供應所致C.載體的分布所造成D.光照方向的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病細菌分泌的外毒素，無色，細針狀結晶，對小鼠和人體有很強的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，結構式如下圖所示。

請據(jù)圖分析并回答問題。

(1)該化合物中含有游離的________個氨基，________個羧基。

(2)該化合物是由________個氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結構中的________。

(3)組成該化合物的氨基酸有________種，其中有________個氨基酸的R基相同，這個R基是________。

(4)該化合物稱為________肽化合物，含有________個肽鍵。

(5)填寫虛線框內(nèi)結構的名稱：A.________，B.________(從氨基酸結構通式的角度分析)。

(6)該化合物具有8個氮原子，其中________個位于肽鍵上，________個位于R基上。

(7)該化合物具有10個氧原子，其中________個位于肽鍵上，________個位于R基上。

(8)該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了________個水分子，相對分子質量減少了________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一多肽化合物，請認真分析，選擇正確的答案（ ）

A.該化合物是三肽化合物，形成過程中，共形成3分子的水

B.該多肽化合物含有游離的羧基是兩個，游離的氨基是1個

C.該化合物水解后，會形成4種氨基酸

D.該四種氨基酸可以形成24種三肽化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖示用燕麥胚芽鞘進行向光性實驗。請據(jù)圖回答：

(1)不生長也不彎曲的是____;生長且向光彎曲的是__;生長且向左彎曲的是__。

(2)該實驗可證明：

①生長素的產(chǎn)生部位是___，作用是___。

②向光性的產(chǎn)生原因是___。

③胚芽鞘感受光刺激的部位是____，發(fā)生彎曲的部位是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“探究2，4-D對插枝生根的作用”的敘述，正確的是

A.實驗所用枝條只要求來自同一植株且粗細相同

B.不需設置用等量的蒸餾水處理枝條的對照組

C.超過最適濃度的2，4-D抑制枝條生根

D.繪制根的生長曲線時橫坐標為時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命系統(tǒng)層次的敘述，正確的是（ ）

A.細胞中的分子是最小的生命系統(tǒng)

B.單個細胞不能獨立的完成各種生命活動

C.一個酵母菌既是生命系統(tǒng)的細胞層次又是個體層次

D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌是一個群落

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