分析 番茄果肉的顏色紅色和紫色為一對相對性狀(用D和d表示),則雜合的紅色番茄的基因型為Dd,其自交形成的F1的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1,其中表現(xiàn)型為紅色果肉的番茄的基因型及比例為$\frac{1}{3}$DD、$\frac{2}{3}$Dd.據(jù)此答題.
解答 解:F1中表現(xiàn)型為紅色果肉的番茄的基因型及比例為$\frac{1}{3}$DD、$\frac{2}{3}$Dd,其中$\frac{1}{3}$DD自交后代均為DD,$\frac{2}{3}$Dd自交后代的基因型及比例為$\frac{1}{4}$DD、$\frac{1}{2}$Dd、$\frac{1}{4}$dd,F(xiàn)2紅果肉個(gè)體占$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$,雜合子占$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}=\frac{1}{3}$,因此F2紅果肉個(gè)體中雜合的占$\frac{1}{3}÷\frac{5}{6}$=$\frac{2}{5}$.
故答案為:$\frac{2}{5}$
點(diǎn)評 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息推斷出F1的基因型及比例、F1中表現(xiàn)型為紅花的番茄自交得F2的情況,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消失 | B. | 頻率下降 | C. | 頻率上升 | D. | 頻率不發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物的信息傳遞
圖1為神經(jīng)元之間的信息傳遞的結(jié)構(gòu)模式圖.請回答:
(1)圖中①、②、③所組成的結(jié)構(gòu)名稱是 .
(2)結(jié)構(gòu)⑤與結(jié)構(gòu)①融合,⑤中的物質(zhì)以 的方式進(jìn)入②.
(3)信息在神經(jīng)系統(tǒng)中的傳遞有兩種方式:在一個(gè)神經(jīng)元
上以生物電的形式傳遞,在神經(jīng)元之間可通過被稱為 的化學(xué)物質(zhì)傳遞.若③部位興奮,則其電位變化表現(xiàn)為 .
(4)請用箭頭在圖2方框內(nèi)表示信息傳遞的方向. .
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