Question

食蚊魚的池塘養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴大，疾病也隨之而來．CuSO₄能夠殺死某些病原體，某養(yǎng)殖戶用0.9mg/L CuSO₄防治食蚊魚疾�。疄檠芯科浒踩�性，有人做了如下急性毒性試驗．
材料用具：大型魚缸、中型玻璃容器若干，撈魚軟網(wǎng)，大小相似的食蚊魚若干，CuSO₄等．
試驗步驟：（1）制備清潔水：取自來水，用活性炭過濾后，再放置3天．
（2）馴養(yǎng)食蚊魚：將食蚊魚放在大型魚缸中馴養(yǎng)一周，以適應環(huán)境．取健康魚作為試驗用魚．
（3）預備試驗：以一定濃度間隔，求得最低100%致死濃度為8.0mg/L，最高存活濃度
為2.0mg/L，兩者之間的半致死濃度為5.0mg/L．
（4）毒性試驗：①取等量5.0mg/L左右的5種CuSO₄溶液和

 

各加入不同編號的容器中，各組設3個重復．
②

 

．
③

 

．
試驗結果：（1）試驗結果如下表．請將結果轉換為折線圖．

濃度 /mg?L-1	試驗魚 /尾	魚死亡數(shù)/尾
		0min	5min	10min	15min	30min	45min
3.0	10	0	0	0	1	2	3
4.0	10	0	0	1	2	4	4
5.0	10	0	0	2	4	5	5
6.0	10	0	1	3	5	5	6
7.0	10	0	2	4	6	7	8
0	10	0	0	0	0	0	0

（2）經(jīng)有關計算，0.84mg/L的CuSO₄既能殺死魚的病原體，又不危害魚的健康．
（3）結果與討論：
①

 

；
②

 

．
試驗拓展：有人建議該養(yǎng)殖戶將抗生素利福平與CuSO₄配合使用來防治魚�。�
（1）利福平能防治魚病的原因是抑制了病原體真細菌遺傳信息的

 

過程．
（2）如果你是該養(yǎng)殖戶，你會采納這一建議嗎？簡述理由．

 

．

Answer 1

考點：無機鹽的主要存在形式和作用

專題：

分析：本題關注生活，從生產(chǎn)實踐出發(fā)，要求學生利用生物學知識解決實際問題，立意比較新穎．實驗的自變量是不同濃度的CuSO₄，因變量是魚的死亡率，根據(jù)實驗結果可以推知其毒性與濃度有關．

解答： 解：實驗步驟：（4）①實驗設計的目的是“研究硫酸銅的安全性”，所以實驗設計的變量為魚缸中硫酸銅，要設置一系列的濃度梯度，并用清潔水作空白對照；
②其它的變量為無關變量，要用軟網(wǎng)將魚從馴養(yǎng)缸中撈出，隨機放入各玻璃容器中，每缸10尾；
③進行記錄觀察死魚數(shù)，為了防止死魚影響其它活魚，要及時撈出死魚．
實驗結果：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，建立坐標系，橫坐標是時間，縱坐標是魚死亡數(shù)，把每一個濃度下的數(shù)值標在坐標系中，然后用線連接起來．曲線見答案．
（3）①根據(jù)表格恨意得出結論：實驗組死亡率均高于對照組，說明CuSO₄溶液對食蚊魚有毒性，毒性隨濃度的增加和作用時間的延長而增強
②因為某養(yǎng)殖戶用0.9mg/L CuSO₄防治食蚊魚疾病，但由于0.84mg/L的CuSO₄既能殺死魚的病原體，又不危害魚的健康，所以使用0.9mg/L的CuSO₄超過了安全濃度0.84mg/L，不適宜．
實驗拓展：（1）利福平能夠抑制DNA轉錄形成RNA．
（2）不采納．利福平雖然能夠防治魚病，但抗生素將隨魚進入人體，一方面使人體內(nèi)病原菌的抗性進化速度加快，耐藥性提高，不利于人的疾病治療；另一方面也殺死了人體消化道黏膜表面的一些共生菌群，不利于人體健康．（或：采納，但必須控制在國家相關安全標準以下．）
故答案為：實驗步驟：
（4）①清潔水　
②用軟網(wǎng)將魚從馴養(yǎng)缸中撈出，隨機放入各玻璃容器中，每缸10尾　
③實驗開始后按表中設置每隔一段時間觀察現(xiàn)象，并記錄魚死亡數(shù)，持續(xù)45min．及時撈出死魚
實驗結果：（1）如下圖所示

（3）①實驗組死亡率均高于對照組，說明CuSO₄溶液對食蚊魚有毒性，毒性隨濃度的增加和作用時間的延長而增強
②使用0.9mg/L的CuSO₄超過了安全濃度0.84mg/L，不適宜
實驗拓展：
1．轉錄
2．不采納．利福平雖然能夠防治魚病，但抗生素將隨魚進入人體，一方面使人體內(nèi)病原菌的抗性進化速度加快，耐藥性提高，不利于人的疾病治療；另一方面也殺死了人體消化道黏膜表面的一些共生菌群，不利于人體健康．（或：采納，但必須控制在國家相關安全標準以下．）

點評：本題考查實驗的探究與設計，并進行分析，綜合考查學生的實驗設計能力，在設計實驗最關鍵的是要抓住探究的目的，本實驗的目的是“研究硫酸銅的安全性”，所以的實驗原則要根據(jù)目的進行運用，包括實驗結論的得出，也要緊扣實驗目的．