各個神經(jīng)中樞間是相互聯(lián)系、相互調(diào)控的.
 
(判斷對錯)
考點:反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、腦干、小腦和脊髓.不同的神經(jīng)中樞功能各不相同.大腦皮層是人體最高級中樞,調(diào)節(jié)機體最高級活動,同時控制腦干、小腦、脊髓等低級中樞的活動.小腦有維持軀體平衡的功能.腦干中有許多維持生命的中樞,所以又稱為“活命中樞”.脊髓中有調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞.
解答: 解:不同的神經(jīng)中樞功能各不相同.大腦皮層是人體最高級中樞,調(diào)節(jié)機體最高級活動,同時控制腦干、小腦、脊髓等低級中樞的活動.小腦有維持軀體平衡的功能.腦干中有許多維持生命的中樞,所以又稱為“活命中樞”.脊髓中有調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞.各個中樞的功能不同,但彼此之間又相互聯(lián)系、相互調(diào)控.
故答案為:
點評:本題主要考查各個神經(jīng)中樞之間的關系,意在考查學生對知識的分析和理解能力,屬于簡單題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是具有6條染色體的植物細胞有絲分裂圖.據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖所示分裂的時期是
 
期,判斷理由是
 

(2)一個細胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)不相同的是
 
期.
(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在
 
圖;丙圖細胞中央出現(xiàn)了
 
板,該結(jié)構(gòu)的形成與
 
(細胞器)有關.
(4)丁圖和乙圖中染色體的比值是
 
,DNA的比值是
 

(5)按照細胞分裂的順序排列為
 

(6)若要構(gòu)成完整的細胞周期,除了圖中四個圖,還應加上
 
期的圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定,某化合物含C、H、O、N、S等元素,該化合物不可能具有的一項功能是( 。
A、參與免疫反應
B、構(gòu)成棕櫚、麻類植物莖稈、枝葉中的纖維
C、催化淀粉水解為麥芽糖
D、起信息傳遞功能,調(diào)節(jié)機體生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表示意探究影響酶活性的因素,則實驗處理一段時間后,試管內(nèi)容物呈現(xiàn)藍色的是( 。
試管號試管內(nèi)容物條件檢測
12mL淀粉糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL淀粉糊+2mL蒸餾水37℃10min3滴碘液
32mL淀粉糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL淀粉糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL淀粉糊+2mL純唾液+2滴濃HCl37℃10min3滴碘液
62mL淀粉糊+2mL麥芽糖酶溶液37℃10min3滴碘液
A、1,2,3
B、2,3,4
C、2,4,5
D、2,4,5,6

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科目:高中生物 來源: 題型:

記者2011年9月2日從江蘇省農(nóng)業(yè)科學院畜牧研究所獲悉,該所目前已陸續(xù)誕生多只轉(zhuǎn)入α-乳白蛋白基因的克隆奶山羊.據(jù)介紹,本研究目標是培育出能分泌人乳白蛋白的奶山羊新品系.目前,課題研究已獲得6只克隆奶山羊,經(jīng)鑒定,其中兩只攜帶人乳白蛋白基因.在這一過程中沒有涉及的現(xiàn)代生物技術是( 。
A、基因工程B、核移植技術
C、胚胎移植D、蛋白質(zhì)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是(  )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設計   ②DNA合成   ③預期蛋白質(zhì)功能   ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A、①→②→③→④
B、③→①→④→②
C、④→②→①→③
D、③→④→①→②

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科目:高中生物 來源: 題型:

請據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中①~⑤所示的生物工程為
 
.該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎,通過對
 
的修飾或合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造,或制造出一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類生活的需求.
(2)若預期蛋白質(zhì)欲通過乳腺生物反應器生產(chǎn),在圖中⑨過程之前,要對精子進行篩選,保留含性染色體
 
的精子.
(3)為獲得較多的受精卵進行研究,圖中⑥過程一般用激素對供體做
 
處理.為提高培育成功率,進行⑩過程之前,要對供、受體動物做
 
處理.
(4)用胚胎分割技術處理發(fā)育到
 
期或囊胚期的早期胚胎,可獲得同卵雙胎或多胎.若是對囊胚進行處理,要注意將
 
均等分割.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min.
(1)把取出的口腔上皮細胞放入0.9%的生理鹽水中,原因是
 

(2)水浴加熱的目的是
 
.保溫時間過短則
 

(3)用人的血液制作血涂片觀察紅細胞,能觀察到與人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布狀況相同的現(xiàn)象嗎?
 
.說明理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,有關敘述正確的是( 。
A、①存在于細胞有絲分裂的分裂期
B、②是遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所
C、③是DNA、RNA進出細胞核的通道
D、④由兩層磷脂雙分子層組成

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