12.如圖為基因型為AaBb的二倍體生物某細(xì)胞中核DNA含量的變化,下列敘述正確的是( 。
A.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時(shí)期和F時(shí)期
B.L時(shí)期細(xì)胞中的基因組成可能為AaBb、AAbb、aaBB、aabb
C.D時(shí)期細(xì)胞中有四個(gè)染色體組
D.在F時(shí)期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的解旋、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過(guò)程

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示基因型為AaBb的二倍體生物某種細(xì)胞中DNA含量的變化,A表示有絲分裂間期、B→E依次表示有絲分裂前期、中期、后期和末期;F表示減數(shù)第一次分裂間期、G→J表示減數(shù)第一次分裂過(guò)程、J→M表示減數(shù)第二次分裂過(guò)程.

解答 解:A、染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即圖中D和M時(shí)期,A錯(cuò)誤;
B、由于減數(shù)第一次分裂間期發(fā)生了DNA的復(fù)制,減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合,因此減數(shù)第二次分裂后期(L時(shí)期)細(xì)胞中的基因組成可能為AABB或AAbb或aaBB或aabb,B錯(cuò)誤;
C、D時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,因此該時(shí)期細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組,C正確;
D、F時(shí)期是分裂間期,細(xì)胞核中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制轉(zhuǎn)錄,翻譯的場(chǎng)所是核糖體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA含量變化曲線圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各字母代表的時(shí)期,再結(jié)合選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z),每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)(能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如圖所示.
若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測(cè),得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞.
回答下列問(wèn)題:
(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的穩(wěn)中有降清抗體效價(jià)需達(dá)到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò)四次免疫后才能有符合要求的.達(dá)到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是Y小鼠,理由是Y小鼠的血清抗體效價(jià)最高.
(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,體系中出現(xiàn)多種類型細(xì)胞的原因是細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%.
(3)雜交瘤細(xì)胞中有1個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多是200條.
(4)未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是①B淋巴細(xì)胞高度分化,不能惡性增殖;②不可能渡過(guò)原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)過(guò)程中的兩次危機(jī).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是用某植物幼苗胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如圖甲所示處理.
實(shí)驗(yàn)二:在左側(cè)光照射下,將同樣的胚芽鞘尖端(附有瓊脂塊X和Y)放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如圖乙所示處理.

(1)兩天后,胚芽鞘D向左彎曲生長(zhǎng)生長(zhǎng); 胚芽鞘E生長(zhǎng)情況是不生長(zhǎng)也不彎曲.
(2)瓊脂塊X、Y及瓊脂塊A、B中生長(zhǎng)素濃度大小關(guān)系為B>X=Y>A.
(3)在芹菜的生長(zhǎng)過(guò)程中,油菜素內(nèi)酯具有一定的促進(jìn)作用,如表是用不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(表中濃度由a到e依次升高),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高(cm)162038514224
?該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)具有兩重性?否,理由是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a~e各種濃度均有促進(jìn)作用,沒(méi)體現(xiàn)抑制作用.
?請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.在濃度b到濃度d濃度之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液;
B.取同一批種子萌發(fā),選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗70株,為7組,編號(hào)為1、2、3、4、5、6、7;
C.用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液分別噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
D.在的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)量并記錄芹菜株高,再計(jì)算平均值.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.合成某蛋白質(zhì)時(shí),有1000個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參加,那么指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的基因中至少有脫氧核苷酸的數(shù)目(  )
A.1000個(gè)B.3000個(gè)C.6000個(gè)D.12000個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人類鐮刀細(xì)胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:
(1)③過(guò)程是基因突變,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核,發(fā)生的時(shí)間是細(xì)胞分裂間期;
(2)④表示的堿基序列是GAU,這是決定一個(gè)纈氨基的一個(gè)密碼子,轉(zhuǎn)運(yùn)谷氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是CUU.
(3)父母均正常,生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒,可見(jiàn)此遺傳病是常染色體上隱性遺傳。绻@對(duì)夫婦再生,生一個(gè)患此病的女兒的概率為$\frac{1}{8}$.
(4)鐮刀型貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病,從變異的種類來(lái)看,這種變異屬于可遺傳變異.該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是突變率很低和突變往往是有害的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種屬于伴性遺傳病,相關(guān)分析不正確的是( 。
A.3個(gè)體的兩種致病基因分別來(lái)自Ⅰ1和Ⅰ2個(gè)體
B.5的基因型有兩種可能,Ⅲ8基因型有四種可能
C.若Ⅲ4與Ⅲ6結(jié)婚,生育一正常孩子的概率是$\frac{1}{4}$
D.若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚,則后代不會(huì)出現(xiàn)患病的孩子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于“中心法則”含義的敘述錯(cuò)誤的是(  )
①表示遺傳信息的傳遞方向               ②逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程是指從RNA→RNA的過(guò)程
③DNA只能來(lái)自DNA的復(fù)制                ④表示基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程
⑤基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)控制生物性狀.
A.①④⑤B.②③C.②④D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.已知某閉花授粉植物闊葉對(duì)窄葉為顯性,花頂生對(duì)腋生為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳.現(xiàn)用純合的闊葉花頂生與窄葉花腋生雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,且每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,下列相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.若F2植株開(kāi)花時(shí),拔掉$\frac{1}{2}$的闊葉植株,從理論上講F3中花腋生植株的比例為$\frac{3}{16}$
B.若F2植株開(kāi)花時(shí),拔掉全部窄葉植株,從理論上講F3中花頂生植株的比例為$\frac{5}{6}$
C.若F2植株開(kāi)花時(shí),拔掉$\frac{1}{2}$的花頂生植株,從理論上講F3中花頂生植株的比例為$\frac{1}{2}$
D.若F2植株開(kāi)花時(shí),拔掉全部花腋生植株,從理論上講F3中花腋生植株的比例為$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列是植物細(xì)胞有絲分裂的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中的方形框代表細(xì)胞的________(結(jié)構(gòu))。D圖的中部結(jié)構(gòu)是________。

(2)A圖中染色體數(shù)目為_(kāi)_______。B圖中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目分別為_(kāi)_______。

(3)著絲點(diǎn)一分為二的時(shí)期是____________。

(4)圖中有絲分裂的正確順序是(用圖中字母和箭頭表示)________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案