A. | DNA病毒中無RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 | |
B. | DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 | |
C. | DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 | |
D. | 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則 |
分析 中心法則是遺傳信息的傳遞途徑,內(nèi)容是:.
解答 解:A、DNA病毒侵染宿主細(xì)胞時也遵循中心法則,如DNA自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,A錯誤;
B、DNA的脫氧核苷酸序列可以通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程決定蛋白質(zhì)中的氨基酸序列,B正確;
C、由中心法則可知,DNA的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA,C正確;
D、線粒體和葉綠體中是半自主性復(fù)制細(xì)胞器,內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體,內(nèi)部遺傳信息的傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì),還存在DNA自我復(fù)制,符合中心法則,D正確.
故選:A.
點評 本題難度中等,考查中心法則的知識,解題的關(guān)鍵是理解中心法則的內(nèi)容包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,RNA復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄.RNA的自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過程中,高等動植物體內(nèi)只能發(fā)生另外三條途徑.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a>b=c | B. | a>c>b | C. | a>b>c | D. | a<b=c |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 等位基因的分離、非等位基因的自由組合可發(fā)生在細(xì)胞②中 | |
B. | 細(xì)胞①、②、③、④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體 | |
C. | ①圖中的DNA:染色體=1:1;②為減數(shù)第一次分裂后期圖 | |
D. | 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞;細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
編號 | 化合物 | 實驗檢測 | 組成單位 | 主要功能 | |
檢測試劑 | 顏色反應(yīng) | ||||
① | 脂肪 | 碘液 | 橘黃色 | 脂肪酸 | 儲存能量 |
② | 糖原 | 斐林試劑 | 磚紅色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
③ | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 紫色 | 氨基酸 | 承擔(dān)生命活動 |
④ | 核酸 | 甲基綠染液 | 綠色 | 核苷酸 | 攜帶遺傳信息 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 13:2:1 | B. | 49:14:1 | C. | 1:2:1 | D. | 9:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗的自變量是H2O2的分解速率 | |
B. | 本實驗的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等 | |
C. | 其中2、3、4號試管是實驗組,1號試管為對照組 | |
D. | 1、2號試管的實驗結(jié)果說明加熱能降低活化能 |
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