A、基因突變 |
B、基因分離 |
C、基因的重新組合 |
D、染色體數(shù)目的變異 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng) |
B、激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 |
C、飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn),主要因為脊髓和腦干的功能受影響所致 |
D、短期記憶跟新突觸的建立有關(guān),長期記憶跟神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的建聯(lián)系有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)只與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)有關(guān) |
B、免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用 |
C、HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定 |
D、淋巴細胞生活的液體環(huán)境只有淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、涉及到的原理有:基因突變、基因重組、染色體變異 |
B、單倍體育種和多倍體育種過程中都可能用到秋水仙素 |
C、上述四種育種方法的原理均不相同 |
D、現(xiàn)僅有aabb的品種,欲培育出AAbb的品種,最合適的育種方法為誘變育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該病致病基因在Y上,因為患者全為男性 | ||
B、Ⅱ-6一定是該病致病基因的攜帶者 | ||
C、Ⅱ-5和II-6再生患病孩子的概率為
| ||
D、Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aB∥aB | B、aB∥ab |
C、ab∥ab | D、aaBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 |
B、圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) |
C、皮質(zhì)醇作用的靶細胞就是下丘腦細胞和垂體細胞 |
D、動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常 |
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