【題目】基因芯片技術(shù)是近幾年才發(fā)展起來的高新技術(shù),固定在芯片上的探針是已知的單鏈DNA分子,而待測DNA分子用同位素標(biāo)記。若待測的DNA分子能與芯片上的探針配對,則發(fā)出熒光。下列敘述中錯誤的是

A. 基因芯片的工作原理是醎基互補(bǔ)配對

B. 待測的DNA分子可以直接用基因芯片測序

C. 基因芯片技術(shù)可用來篩選農(nóng)作物的突變基因

D. 基因芯片技術(shù)將來可以制作“基因身份證”

【答案】B

【解析】根據(jù)“待測的DNA分子中正好有能與芯片上的DNA配對的它們就會結(jié)合起來,并在結(jié)合的位置發(fā)出熒光或者射線,出現(xiàn)‘反應(yīng)信號’”說明基因芯片的工作原理是堿基互補(bǔ)配對,A正確;待測的DNA分子首先要解旋變?yōu)閱捂,才可用基因芯片測序,B錯誤;基因芯片技術(shù)利用DNA分子雜交技術(shù)來篩選農(nóng)作物的基因突變,C正確;基因芯片具有廣泛的應(yīng)用前景,好比能識別的“基因身份”,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年4月27日,撫州市中心城區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作正式啟動,力爭在2017年成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。 “衛(wèi)生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。某同學(xué)欲利用所學(xué)習(xí)的微生物培養(yǎng)知識,通過實(shí)驗(yàn)證明痰液中含有細(xì)菌,來倡導(dǎo)同學(xué)們不要隨地吐痰,為 “創(chuàng)衛(wèi)”添一份力。請回答下列問題:

(1)欲培養(yǎng)細(xì)菌必須先制備可供細(xì)菌生長的培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室中常用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)基的組成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、______、H2O等;該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源來自_________,制備該培養(yǎng)基的步驟是:計算-稱量-溶化-滅菌-倒平板,其中滅菌常用的方法是________;培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,還需要將平板倒置,主要目的是_________________。

(2)為了使實(shí)驗(yàn)更有說服力,某同學(xué)設(shè)置空白對照組和若干實(shí)驗(yàn)組,其中對照組的作用是________ 。若在某次調(diào)查中,某一實(shí)驗(yàn)組平板上的平均菌落數(shù)為39個,而空白對照組的平板上出現(xiàn)T9個菌落,這種結(jié)果說明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了_____現(xiàn)象。

(3)某同學(xué)利用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中細(xì)菌的數(shù)目,統(tǒng)計結(jié)果往往比實(shí)際細(xì)菌的數(shù)目要低,主要原因是________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1AA的基因型頻率分別是( )

A. 55%32.5% B. 55%42.5% C. 45%42.5% D. 45%32.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能

B. 氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自氨基和羧基

C. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D. 蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜在細(xì)胞的許多生命活動中發(fā)揮著重要作用。請回答以下與生物膜相關(guān)的問題:

(1)在胰島素的合成、運(yùn)輸及分泌過程中,生物膜面積基本不變的細(xì)胞器是 _________。

(2)葉綠體和線粒體都是與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器,兩者中與ATP合成密切相關(guān)的膜結(jié)構(gòu)分別是_________ 、_________

(3)科學(xué)家用_________法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu);分離動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細(xì)胞膜,破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是____________________________________。

(4)在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中,與細(xì)胞膜選擇透過性密切相關(guān)的成分是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究細(xì)菌細(xì)胞壁的化學(xué)成分。原核生物﹣﹣細(xì)菌具有細(xì)胞壁,為探究其化學(xué)成分,某課題小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑,加熱有磚紅色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時互不干擾)

Ⅰ.將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁。

Ⅱ.將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,分別編號為A,B。

Ⅲ.取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱,取B加雙縮脲試劑,在使用雙縮脲試劑時應(yīng)先加_________溶液。

Ⅳ.觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

現(xiàn)象及結(jié)果分析:

(1)現(xiàn)象:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;結(jié)論:_________________________________________。

(2)現(xiàn)象:A _______________________, B _________________________。 結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì).

(3)現(xiàn)象:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B _______________________。 結(jié)論:_______________________。

(4)現(xiàn)象:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,____________________________。 結(jié)論:______________________________。

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【題目】(8分)2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎授予英國科學(xué)家約翰·戈登和日本科學(xué)家山中伸彌。約翰·戈登在20世紀(jì)60年代做過一個劃時代的實(shí)驗(yàn):把美洲爪蟾的小腸上皮細(xì)胞核注入去核的卵細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾。山中伸彌等科學(xué)家將四個關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞(iPS),這些干細(xì)胞可再轉(zhuǎn)化成老鼠體內(nèi)任何種類的細(xì)胞。回答下列問題:

1)約翰·戈登之后,科學(xué)界利用該技術(shù)進(jìn)行更多細(xì)胞核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn),復(fù)制出多種哺乳類動物。在哺乳動物的核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)中,一般通過 (物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到 階段時,將胚胎移入受體(代孕)動物體內(nèi)。

2)從卵巢中吸取的卵母細(xì)胞,一般要培養(yǎng)到 階段才能用于實(shí)驗(yàn)。

3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植的原因是 。

4)在山中伸彌的實(shí)驗(yàn)中,利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒,該病毒的作用是 。

5)一般情況下,體外擴(kuò)增目的基因常用的方法是 。在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增值,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用 處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取二倍體水稻2N=24的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)可獲得單倍體植株。下列敘述中錯誤的是

A.花藥中花粉粒發(fā)育成單倍體植株表明生殖細(xì)胞具有全能性

B.水稻單倍體植株中處于有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù):DNA總數(shù)應(yīng)小于1:2

C.用秋水仙素處理單倍體幼苗,可通過抑制著絲點(diǎn)斷裂獲取可育純合子

D.水稻單倍體的某細(xì)胞中姐妹染色單體上相同位置的基因不同,這可能與基因突變有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列生物科技及其實(shí)踐的相關(guān)問題:

(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時為構(gòu)建重組DNA分子通常要用同種限制酶分別切割____________________________。將重組DNA轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時,可以用________處理農(nóng)桿菌,使重組DNA易于導(dǎo)入。

(2)科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程中,首先要____________________酶解除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,以使植物原生質(zhì)體相互分離;在動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細(xì)胞分離開來的酶是________。

(3)進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加激素和________。

(4)分離細(xì)菌時通常用固體培養(yǎng)基,原因是__________________________________。與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和__________,這些植物激素一般需要事先單獨(dú)配制成________保存?zhèn)溆。使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過________處理后才能丟掉,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。

(5)一定濃度的淀粉溶液經(jīng)過固定化酶柱后,可使淀粉水解成糊精,若用___________測試,流出物呈________________色表明水解產(chǎn)物糊精生成。

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