如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結(jié)構(gòu),請回答下列問題.
(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅵ比較,共同具有的膜結(jié)構(gòu)是
 
,共同具有的無膜的細胞器是
 

(2)Ⅲ所示細胞屬于哪一類生物?
 

(3)②是
 
的主要場所,⑥是
 
的場所.
(4)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有
 

(5)溶酶體起于
 
(細胞器名稱),它的功能是
 

(6)如果圖中Ⅰ是一個漿細胞,其中明顯發(fā)達的細胞器是
 
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:Ⅰ細胞不含細胞壁,但含有中心體,屬于動物細胞;Ⅱ細胞含有細胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu),屬于植物細胞;Ⅲ含有中心體、葉綠體和細胞壁等結(jié)構(gòu),屬于低等植物細胞;Ⅵ沒有被核膜包被的成形的細胞核,是藍藻細胞的一部分,屬于原核生物;Ⅴ是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu).圖中①是中心體,②是線粒體,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④是高爾基體,⑤是細胞核,⑥是葉綠體,⑦是細胞膜,⑧是細胞壁,⑨是光合片層結(jié)構(gòu),10是擬核.
解答: 解:(1)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都屬于真核細胞,而Ⅵ屬于原核細胞,真核細胞與原核細胞都具有的膜結(jié)構(gòu)是細胞膜,真核細胞和原核細胞共有的細胞器是核糖體.
(2)Ⅲ細胞含有細胞壁和中心體,屬于低等植物細胞.)
(3)②為線粒體,是細胞進行有氧呼吸的主要場所;⑥為葉綠體,是細胞進行光合作用的場所.
(4)脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜,表明細胞膜的主要成分中有脂質(zhì).
(5)溶酶體起源于高爾基體,其功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣.
(6)漿細胞能合成與分泌抗體,因此細胞中明顯發(fā)達的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
故答案為:
(1)質(zhì)膜(或細胞膜)     核糖體
(2)低等植物
(3)需氧呼吸     光合作用
(4)脂質(zhì)(或磷脂)
(5)高爾基體     消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣
(6)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)       高爾基體
點評:本題結(jié)合幾種細胞或生物結(jié)構(gòu)圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能、原核生物和真核生物細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)、病毒等知識點,要求考生識記細胞結(jié)構(gòu)圖象和功能,準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;掌握原核生物與真核生物細胞結(jié)構(gòu)的異同,動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞分子組成的敘述,正確的是( 。
A、豌豆細胞中組成遺傳物質(zhì)的基本單位有8種
B、生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物即是它的基本組成單位
C、一個蛋白質(zhì)分子只有一個氨基和一個羧基
D、磷脂是所有細胞必不可少的脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,能說明“核基因和染色體行為存在平行關(guān)系”的是(  )
①基因和染色體都是獨立的遺傳單位,在前后代中保持其獨立性和完整性;
②減數(shù)分裂時,同源染色體上的非等位基因自由組合,等位基因分離;
③生物在形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半;
④體細胞中同源染色體和成對的基因均是一個來自父方,一個來自母方;
⑤雌雄配子結(jié)合后染色體恢復為成對,基因也恢復為成對狀態(tài);
⑥減數(shù)分裂后每一個配子得到每對同源染色體中的一條和每對基因中的一個.
A、①②③④⑤⑥
B、①②④⑤
C、②③④⑤⑥
D、①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖.乙圖表示細胞的模式結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題.(提示:C1控制A的合成;括號內(nèi)填寫編號)

(1)圖中Y中一定有
 
元素.a(chǎn)通過
 
形成A,a的結(jié)構(gòu)通式是
 

(2)A可分為A1…A5等,其結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是
 

(3)乙圖示的是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞是
 
細胞,做出此判斷的依據(jù)是此細胞具有[
 
]
 
、沒有
 

(4)圖乙中與圖甲中A1的形成和分泌有關(guān)的細胞器是
 
(填序號)
(5)研究發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中結(jié)構(gòu)④明顯發(fā)達(較大),這可能是因為④具有
 
的功能.
(6)若將活細胞浸泡在質(zhì)量分數(shù)為1%的健那綠染液中,圖乙中能被染色的是結(jié)構(gòu)[
 
]
 

(7)用丙酮從該細胞中提取脂質(zhì),在空氣-水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設細胞膜表面積為S2,則S1與S2關(guān)系最恰當?shù)氖?div id="c0vqzxk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.S1=2S2  B.S1>2S2 C.S1<2S2    D.S2<S1<2S2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物學實驗的敘述,不正確的( 。
A、在色素的提取和分離實驗中,用無水乙醇進行提取,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,擴散速度最慢
B、在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
C、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和目的都不相同
D、用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象的發(fā)生;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來予以確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,錯誤的是(  )
A、酵母菌和菜花均可作為提取DNA的材料
B、將DNA絲狀物放入二苯胺試劑中沸水浴后冷卻變藍
C、常溫下菜花勻漿中有些酶類會影響DNA的提取
D、洗滌劑能瓦解細胞膜而對DNA無影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)藍藻的敘述,正確的是(  )
A、一個藍藻細胞只屬細胞層次
B、藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C、藍藻是原核生物,沒有細胞膜
D、藍藻細胞無葉綠體,但能進行光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的數(shù)量變化,圖2表示能量流經(jīng)乙種群所處營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)請根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4個種群數(shù)量變化的關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈
 

(2)a~b段種群數(shù)量下降的原因有:①
 
;②
 

(3)圖2中的A、B、C表示的含義分別為:A
 
;B
 
;C
 

(4)甲種群在c點處的年齡組成類型是
 

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中4個種群之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( 。
A、圖中2為核孔,大分子物質(zhì)不可自由通過該結(jié)構(gòu)
B、此圖表示的結(jié)構(gòu)只存在真核細胞中,且一個細胞只有一個
C、圖示中4為核膜,它含有4層磷脂分子,可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D、圖示中1為染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案