17.如圖表示某種生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)與膜的關(guān)系,請據(jù)圖分析回答(注:小寫英文字母代表物質(zhì)出入細(xì)胞方式):

(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是B磷脂雙分子層(填字母和文字),由于蛋白質(zhì)的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性.
(2)細(xì)胞識別與圖甲中的化學(xué)成分D(填字母)有關(guān).
(3)若該圖表示人體唾液腺細(xì)胞,則圖1表示通過胞吐方式分泌唾液淀粉酶,這一生理過程同時也可反映出細(xì)胞膜的一定的流動性特點(diǎn).
(4)圖中編號b可代表葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)過程;氨基酸從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a,與這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式最為密切的兩種細(xì)胞器是線粒體和核糖體.

分析 分析題圖生物膜的結(jié)構(gòu)模型可知,A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白,a表示細(xì)胞通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿赵撐镔|(zhì),b表示細(xì)胞通過自由擴(kuò)散的方式吸收該物質(zhì),c表示細(xì)胞通過自由擴(kuò)散的方式排出該物質(zhì),d表示細(xì)胞通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦鲈撐镔|(zhì).

解答 解:(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是B磷脂雙分子層.
(2)細(xì)胞識別與圖甲中的化學(xué)成分D(糖蛋白)有關(guān).
(3)圖1可表示唾液淀粉酶出細(xì)胞的方式是胞吐,該過程可以表現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動性特點(diǎn);
(2)葡萄糖進(jìn)入人體紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,可用b表示;氨基酸從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸,可用a表示,需要借助載體并消耗能量,故與其關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞器是線粒體和核糖體;
故答案為:
(1)B 磷脂雙分子層
(2)D
(3)胞吐     一定的流動性
(4)b    a    線粒體和核糖體

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的理解和掌握是解題的關(guān)鍵,解題時要把相關(guān)的知識點(diǎn)歸納到膜的結(jié)構(gòu)與功能上,形成知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,便于掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第七次適應(yīng)性理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂有關(guān)的說法不正確的是

A.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會

B.某動物在精子形成過程中,若姐妹染色單體未分離,則可形成染色體組成為XXY的后代

C.二倍體動物在細(xì)胞分裂后期含有10條染色體,則該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期

D.某二倍體正常分裂的細(xì)胞若含有兩條Y染色體,則該細(xì)胞一定不可能是初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濟(jì)寧市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

結(jié)合質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),請回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料,其原因是該種細(xì)胞___________。質(zhì)壁分離是指________與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞在清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,吸水能力逐漸___________。

(2)某同學(xué)將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同、長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯?xiàng)l分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次編號為a、b、c、d,30 min和4h后測量每一根的長度,結(jié)果如圖所示:

四組實(shí)驗(yàn)中,能夠觀察到細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離自動完全復(fù)原的是_______(填字母)組,d組4 h后細(xì)胞外KNO3溶液的濃度與實(shí)驗(yàn)前相比_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.請?zhí)顚懭绫砩锝M織中有機(jī)物的鑒定試劑及產(chǎn)生的產(chǎn)生顏色反應(yīng).
需鑒定的有機(jī)物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
蛋白質(zhì)雙縮脲紫色
RNA吡羅紅紅色
脂  肪蘇丹Ⅲ橘黃色
果  糖斐林試劑磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是(  )
A.真核細(xì)胞的核膜上有多種酶,有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝的主要場所
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.少數(shù)馬拉松運(yùn)動員在競賽進(jìn)入最后階段時,下肢肌肉發(fā)生抽搐,醫(yī)護(hù)人員注射了鈣鹽但是癥狀并沒有得到緩解,這是由于人體內(nèi)缺少( 。
A.B.維生素DC.D.鈉鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.諺語“苗多欺草,草多欺苗”反應(yīng)的種間關(guān)系是( 。
A.互利共生B.寄生C.競爭D.捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.淡水水域污染、富營養(yǎng)化,會導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖,影響水質(zhì)和水生動物的生活.下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是(  )
A.有核膜B.沒有核糖體C.能進(jìn)行光合作用D.具有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是( 。
A.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目不變B.染色體復(fù)制兩次,細(xì)胞分裂一次
C.產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半D.精(卵)原細(xì)胞只可進(jìn)行減數(shù)分裂

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