【題目】設(shè)有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)為高稈(D,易倒伏)、能抗銹。═),另一個(gè)是矮稈(d,抗倒伏)、易染銹。╰)。這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)分別用雜交育種法和單倍體育種法來(lái)培育矮稈抗銹病的新品種,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)a過(guò)程為______,b過(guò)程為__________

(2)F2理想的基因型是__________, c過(guò)程產(chǎn)生理想的配子基因型為______

(3)e過(guò)程指_______________________。

(4)g過(guò)程是指_________________________。

【答案】 雜交 自交 ddTT dT 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素處理幼苗

【解析】試題分析:據(jù)圖分析可知,a表示雜交b表示自交,c表示減數(shù)分裂,d表示自交,e表示花藥離體培養(yǎng)g表示秋水仙素處理獲得純合子。途徑a→b→d表示雜交育種,a→c→e→g表示單倍體育種。

(1)圖中a表示雜交,b過(guò)程表示F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程。

(2)該育種是為了培育矮稈抗銹病的新品種,F2代中培育矮稈抗銹病的新品種的基因型有:ddTT ddTt,其中最理想的基因型是純合子ddTT;c過(guò)程為F1減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程,理想的配子基因型是dT。

(3)圖中e過(guò)程表示花藥離體培養(yǎng)。

(4)圖中g(shù)過(guò)程表示秋水仙素處理幼苗,使染色體加倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 原核細(xì)胞無(wú)線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 原核細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

C. 真核細(xì)胞具有染色體,原核細(xì)胞具有染色質(zhì)

D. 只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的淀粉液,乙燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過(guò)透析袋的膜)。放置1h后,相關(guān)分析正確的是

A. 甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B. 甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

C. 乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

D. 乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A利用光學(xué)顯微鏡可看到藍(lán)球藻的細(xì)胞核

B西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料

C在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料

D在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為具有6條染色體的某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程對(duì)甲、乙、丙、丁進(jìn)行排序 ___。
(2)染色體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的。
(3)紡錘絲的作用是
(4)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了一個(gè)時(shí)期,該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(
A.由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種
B.⑤與⑥細(xì)胞的不相同是因?yàn)樗鼈兊幕虿煌?/span>
C.⑤趨于衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)色素會(huì)增多,引起老年斑
D.細(xì)胞的衰老與死亡必定引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動(dòng)?(按順序填寫序號(hào))
①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲(chóng) ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
(2)在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是 , 對(duì)于人體有積極意義的是。(填寫字母序號(hào))
(3)B過(guò)程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變。
(4)在真核生物中,A過(guò)程的方式可能是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為以番茄植株(HhRr,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)為材料培育新品種的途徑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )

A. 途徑2、3依據(jù)的生物學(xué)原理均為細(xì)胞的全能性

B. 品種C與B為同一物種

C. 品種A與途徑3中幼苗的基因型相同的概率為1/4

D. 途徑4與雜交育種相比,突出的優(yōu)點(diǎn)在于能夠產(chǎn)生品種新基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí),如圖為某育種過(guò)程的流程圖,則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵ā?。。

A. 過(guò)程②為減數(shù)分裂,涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B. 過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng),涉及的原理是植物的體細(xì)胞具有全能性

C. 過(guò)程④為染色體加倍,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

D. 該育種過(guò)程為單倍體育種,涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案