【題目】設(shè)有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)為高稈（D,易倒伏）、能抗銹�。═），另一個(gè)是矮稈（d，抗倒伏）、易染銹�。╰）。這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)分別用雜交育種法和單倍體育種法來(lái)培育矮稈抗銹病的新品種，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）a過(guò)程為______，b過(guò)程為__________。

（2）F2理想的基因型是__________， c過(guò)程產(chǎn)生理想的配子基因型為______。

（3）e過(guò)程指_______________________。

（4）g過(guò)程是指_________________________。

【答案】 雜交 自交 ddTT dT 花藥離體培養(yǎng) 秋水仙素處理幼苗

【解析】試題分析：據(jù)圖分析可知，a表示雜交，b表示自交，c表示減數(shù)分裂，d表示自交，e表示花藥離體培養(yǎng)，g表示秋水仙素處理獲得純合子。途徑a→b→d表示雜交育種，a→c→e→g表示單倍體育種。

(1)圖中a表示雜交，b過(guò)程表示F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程。

(2)該育種是為了培育矮稈抗銹病的新品種，而F2代中培育矮稈抗銹病的新品種的基因型有：ddTT 和ddTt，其中最理想的基因型是純合子ddTT；c過(guò)程為F1減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程，理想的配子基因型是dT。

(3)圖中e過(guò)程表示花藥離體培養(yǎng)。

(4)圖中g(shù)過(guò)程表示秋水仙素處理幼苗，使染色體加倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 原核細(xì)胞無(wú)線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 原核細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

C. 真核細(xì)胞具有染色體，原核細(xì)胞具有染色質(zhì)

D. 只有真核細(xì)胞才可以進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的淀粉液，乙燒杯中是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中（水和葡萄糖分子能通過(guò)透析袋的膜）。放置1h后，相關(guān)分析正確的是

A. 甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B. 甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

C. 乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

D. 乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是 （ ）

A．利用光學(xué)顯微鏡可看到藍(lán)球藻的細(xì)胞核

B．西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

C．在做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色，于是滴l～2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料

D．在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為具有6條染色體的某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程對(duì)甲、乙、丙、丁進(jìn)行排序 ___。
（2）染色體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的。
（3）紡錘絲的作用是。
（4）作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了一個(gè)時(shí)期，該時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）
A.由①細(xì)胞分裂產(chǎn)生③④細(xì)胞的方式有三種
B.⑤與⑥細(xì)胞的不相同是因?yàn)樗鼈兊幕虿煌?/span>
C.⑤趨于衰老時(shí)，細(xì)胞內(nèi)色素會(huì)增多，引起老年斑
D.細(xì)胞的衰老與死亡必定引起人體的衰老與死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

（1）該圖可以用來(lái)表示下列哪些生物細(xì)胞的重大生命活動(dòng)？（按順序填寫序號(hào)）
①噬菌體 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④變形蟲(chóng) ⑤海帶 ⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
（2）在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中，在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是 ， 對(duì)于人體有積極意義的是。(填寫字母序號(hào))
（3）B過(guò)程的結(jié)果，導(dǎo)致細(xì)胞在等方面發(fā)生了改變，但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變。
（4）在真核生物中，A過(guò)程的方式可能是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為以番茄植株(HhRr，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)為材料培育新品種的途徑。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的( )

A. 途徑2、3依據(jù)的生物學(xué)原理均為細(xì)胞的全能性

B. 品種C與B為同一物種

C. 品種A與途徑3中幼苗的基因型相同的概率為1/4

D. 途徑4與雜交育種相比,突出的優(yōu)點(diǎn)在于能夠產(chǎn)生品種新基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】育種工作離不開(kāi)相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)，如圖為某育種過(guò)程的流程圖，則下列有關(guān)該育種過(guò)程所涉及的生物學(xué)原理的敘述恰當(dāng)?shù)氖牵ā?�。�。

A. 過(guò)程②為減數(shù)分裂，涉及的遺傳學(xué)原理是基因突變和染色體變異

B. 過(guò)程③為花藥離體培養(yǎng)，涉及的原理是植物的體細(xì)胞具有全能性

C. 過(guò)程④為染色體加倍，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

D. 該育種過(guò)程為單倍體育種，涉及的遺傳學(xué)原理主要是染色體變異

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