A. | S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠,小鼠死亡 | |
B. | R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠,小鼠存活 | |
C. | S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠存活 | |
D. | R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠死亡 |
分析 1、S型細(xì)菌有多糖類的莢膜,有毒性,能使小鼠死亡;R型細(xì)菌沒有多糖類的莢膜,無毒性,不能使小鼠死亡.
2、格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中含有某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌.艾弗里的實(shí)驗(yàn)證明“轉(zhuǎn)化因子”是DNA,即S型細(xì)菌的DNA能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成有毒性的S型細(xì)菌.
解答 解:A、S型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,失去了轉(zhuǎn)化作用,對(duì)后面加入的R型菌沒有轉(zhuǎn)化作用,R型菌無毒,注射入小鼠體內(nèi),小鼠存活,A錯(cuò)誤;
B、R型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,但后面加入的S型細(xì)菌有毒,注射入小鼠體內(nèi),小鼠死亡,B錯(cuò)誤;
C、S型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻,S型菌已經(jīng)死亡,后面再加入R型菌的DNA也不會(huì)轉(zhuǎn)化出S型活菌,因此注入小鼠體內(nèi),小鼠存活,C正確;
D、R型菌+DNA酶→高溫加熱后冷卻,R型菌已經(jīng)死亡,后面再加入S型菌的DNA也不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)化作用,因此注射入小鼠體內(nèi),小鼠存活,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、DNA是主要的遺傳物質(zhì),綜合考查了學(xué)生對(duì)格里菲斯和艾弗里的實(shí)驗(yàn)的理解,能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新情景下的問題.本題解題的關(guān)鍵就是只有R型活菌+加熱殺死的S菌的DNA才能轉(zhuǎn)化為致死的S型菌.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多種微生物參與發(fā)酵,主要是乳酸桿菌 | |
B. | 加鹽是為了調(diào)節(jié)水分,利于微生物生長(zhǎng) | |
C. | 加料酒主要是為了滅菌,避免腐乳變質(zhì) | |
D. | 封瓶時(shí),需要將瓶口通過酒精燈的火焰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素 | |
B. | 過濾時(shí)使用濾紙且需要緩慢進(jìn)行 | |
C. | 畫出一條濾液細(xì)線后,立即重復(fù)一兩次 | |
D. | 層析時(shí),層析液不能沒及濾液細(xì)線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的組成成分 | |
B. | 維生素D可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 | |
C. | 性激素和脂肪屬于固醇類物質(zhì) | |
D. | 油料作物花生的種子,播種時(shí)需要深播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3+X或3+Y | B. | 6+X或6+Y | C. | 6+XX或6+YY | D. | 6+XX或6+XY |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑦ | B. | ②④⑥ | C. | ②⑤⑥ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的思路相同而實(shí)驗(yàn)技術(shù)不同 | |
B. | 格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)確定了S型細(xì)菌中存在的轉(zhuǎn)化因子 | |
C. | 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法闡明了DNA的分子結(jié)構(gòu) | |
D. | 赫爾希和蔡斯的工作表明細(xì)菌中有DNA但沒有蛋白質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲A、B表明突觸小體可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突等相接觸,共同形成突觸 | |
B. | 圖乙中⑤的本質(zhì)為組織液,如果⑤中Na+濃度增加,則⑥興奮時(shí)動(dòng)作電位增大 | |
C. | 在圖丙中c處給予適宜強(qiáng)度刺激(bc=cd),則b處檢測(cè)到膜外電位由正變?yōu)樨?fù)比d、e要更快,且a處不能檢測(cè)到電位變化 | |
D. | 刺激圖丁中?與神經(jīng)中樞之間的傳入神經(jīng),可驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上能雙向傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞 |
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