Question

【題目】下面的數(shù)學(xué)模型能表示的生物學(xué)含義是（　�。�

A.人體成熟紅細(xì)胞中葡萄糖吸收速率隨O2濃度變化的情況

B.萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水比值隨時(shí)間變化的情況

C.酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

D.質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中細(xì)胞的吸水能力

Answer 1

【答案】B

【解析】

根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理，植物細(xì)胞是否失水或吸水，與植物細(xì)胞液的濃度和細(xì)胞周圍水溶液的濃度有關(guān)，當(dāng)蔗糖溶液濃度大于植物細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞質(zhì)壁分離，細(xì)胞不斷失水，所以吸水能力逐漸增強(qiáng)； 當(dāng)蔗糖溶液濃度小于植物細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，細(xì)胞又不斷吸水，所以吸水能力逐漸減小。

A、人體成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，不進(jìn)行有氧呼吸，K+吸收量與氧氣濃度無關(guān)，與圖不符，A錯(cuò)誤；

B、萌發(fā)的種子中自由水含量逐漸增加，符合題圖曲線，B正確；

C、底物濃度為0時(shí)，反應(yīng)速率也是0，因此曲線的起點(diǎn)應(yīng)該是原點(diǎn)，與題圖不符，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細(xì)胞不斷吸水，吸水能力逐漸減小，與題圖不符，D錯(cuò)誤；

故選B。