下列有關(guān)生物科學(xué)史的敘述,正確的是(  )
A、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B、分別用不同顏色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,再將這兩種細(xì)胞融合,證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
C、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
D、用35S和32P標(biāo)記同一噬菌體,可證明進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),光合作用的發(fā)現(xiàn)史,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、光合作用和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:A、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有證明DNA是遺傳物質(zhì),只是說明轉(zhuǎn)化因子將R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化S型肺炎雙球菌,A錯(cuò)誤;
B、分別用不同顏色熒光染料標(biāo)記小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子,再將這兩種細(xì)胞融合,發(fā)現(xiàn)不同顏色熒光 的蛋白質(zhì)最終均勻分布,證明了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,B正確;
C、卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了CO2中的C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即先合成三碳化合物,再被還原成有機(jī)物,C正確;
D、用35S和32P分別標(biāo)記不同噬菌體,可證明進(jìn)入大腸桿菌體內(nèi)的是噬菌體的DNA,D錯(cuò)誤.
故選:BC.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物科學(xué)史中相關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),下列能在死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有( 。
①少無毒R型       ②多無毒R型      ③少有毒S型     ④多有毒S型.
A、①④B、②③C、③D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞膜的成分中起支架作用的物質(zhì)是什么?細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是什么?( 。
A、磷脂      選擇透過性
B、蛋白質(zhì)      內(nèi)吞、外排
C、蛋白質(zhì)    保護(hù)作用
D、磷脂       一定的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是(  )
A、尿素通過細(xì)胞膜
B、人成熟時(shí)的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
C、腎小管壁上皮細(xì)胞重吸收原尿中的水
D、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在真核細(xì)胞中,核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行物質(zhì)交換的通道.下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細(xì)胞質(zhì)方向運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、DNAB、DNA連接酶
C、mRNAD、RNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、構(gòu)成纖維素、淀粉等大分子的單體為果糖
B、脂肪是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)
C、抗體的本質(zhì)為蛋白質(zhì),起免疫作用
D、人體組織細(xì)胞中共含有5種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,如圖所示,則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色體組數(shù)依次是(  )
A、3,6,6,1
B、3,12,12,1
C、3,6,6,2
D、3,12,12,2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某學(xué)生進(jìn)行植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)課本實(shí)驗(yàn)所用材料為紫色洋蔥
 
細(xì)胞,若是根尖成熟區(qū)細(xì)胞,是否會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離?
 
(填是或否).
(2)BDF屬于自身前后
 
實(shí)驗(yàn).
(3)原生質(zhì)層由
 
構(gòu)成.
(4)請(qǐng)描述C步驟的操作方法是
 
并重復(fù)幾次.
(5)某學(xué)生在F步驟觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后的細(xì)胞不能復(fù)原,可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系(如圖一),細(xì)胞呼吸與環(huán)境中O2濃度關(guān)系(如圖二).

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中,影響a點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
;b點(diǎn)所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是
 
;c點(diǎn)時(shí)葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是
 
;當(dāng)光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之前時(shí),限制該植物光合作用的主要因素是
 

(2)圖二中細(xì)胞呼吸的有關(guān)曲線需在什么條件下測(cè)得?
 
;當(dāng)O2濃度為5%時(shí),細(xì)胞呼吸的方式為
 
;若圖一中a點(diǎn)是在氧氣充足條件下測(cè)得的,則氧氣濃度應(yīng)大于
 
%.

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