分析某多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個）：（ ）

元素或基團

C

H

O

N

氨基

羧基

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

多肽E和多肽F中氨基酸的數(shù)目最可能是（ ）

A．199和18 1

B．340和28

C．58和53

D．51和49

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．為了探究酵母菌細胞呼吸的方式，某同學(xué)將實驗材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實驗的說法，正確的是（　�。�
A．甲、乙兩組實驗采用的是對比試驗的方法
B．加入質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中除O2以外的其他氣體
C．將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D．乙組B瓶先封口放置一段時間的目的是使酵母菌繁殖達到一定的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細胞器。某同學(xué)用放射性元素標記某種氨基酸，追蹤圖甲過程中不同時間放射性元素在細胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況，如圖乙所示。下列說法錯誤的是（ ）

A．圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)

C．若圖乙中曲線1表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時間的變化規(guī)律

D．圖甲中的過程在原核細胞中也可以進行

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年，埃博拉病毒又肆虐非洲，其形態(tài)如圖所示。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是（ ）

A．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸

B．埃博拉病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C．可用含有碳源和氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)埃博拉病毒

D．一旦離開活細胞，埃博拉病毒就不再表現(xiàn)出生命活動

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷下列有關(guān)細胞多樣性與統(tǒng)一性的敘述錯誤的是（ ）

A．細胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性

B．原核細胞與真核細胞具有相似的染色質(zhì)

C．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

D．不同生物細胞具有多樣性的根本原因是基因的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機物的鑒定實驗中，相關(guān)操作錯誤的是（　　）
A．進行可溶性還原糖的鑒定，可在加入雙縮脲試劑后水浴加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀
B．脂肪的鑒定實驗中可能需要使用體積分數(shù)50%的酒精溶液洗去浮色
C．檢測蛋白質(zhì)時，需要將0.1g/ml的NaOH溶液加入試管振蕩后再加入少量0.01g/ml的CuSO4溶液
D．斐林試劑應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用，且兩種成分要等量混合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是四種生物的體細胞示意圖，A、B中的字母代表細胞中染色體上的基因，C、D代表細胞中染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細胞是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．2010年8月7日晚甘肅南部舟曲縣突發(fā)特大泥石流，縣城由北向南5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地（約250萬平方米）．泥石流沖毀了家園，帶走了親人的生命，舟曲人民的傷痛讓人落淚．更讓人感動的是，許多受災(zāi)群眾拖著受傷的身心，仍奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線，他們長時間不吃飯、不喝水、不休息，則他們體內(nèi)激素含量變化正確的是（　�。�
A．甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少B．促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C．胰高血糖素和抗利尿激素均增多D．胰島素和抗利尿激素均減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系．將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理．圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用，在種子破除休眠的過程中，赤霉素與脫落酸之間存在拮抗關(guān)系，各種激素含量的變化說明了植物的生命活動不只受一種激素的調(diào)節(jié)，而是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同發(fā)揮作用的．
（2）馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象，要破除休眠使之提前萌發(fā)應(yīng)該使用上圖中的赤霉素或細胞分裂素處理，但在生產(chǎn)上人們常使用的是人工合成的此類激素的類似物，因為該類物質(zhì)具有容易合成、原料廣泛和效果穩(wěn)定等優(yōu)點．
（3）導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是基因組在特定時間和空間程序性表達的結(jié)果．

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同步練習(xí)冊答案