A、O2濃度達到b以后,果實基本上靠有氧呼吸提供能量 |
B、O2濃度為a→b時,果實的無氧呼吸逐漸降低 |
C、O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等 |
D、O2濃度為a時,若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3:1 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
試管號 | 處理 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 1ml H2O2+2滴蒸餾水 | 產生氣泡很少 |
2 | 1ml H2O2+2滴FeCl3溶液 | 產生氣泡較多 |
3 | 1ml H2O2+2滴肝臟研磨液 | 產生氣泡很多 |
4 | 1ml H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液 | 基本同1 |
5 | 1ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 1ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HaOH | 基本用1 |
7 | 1ml H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴蒸餾水 | 產生氣泡很多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、功能越復雜的生物膜,蛋白質種類和數(shù)量越多 |
B、生物膜的功能特性是選擇透過性 |
C、葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng) |
D、內質網、液泡、核糖體均具有單層膜結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結構③的存在使相鄰兩神經元之間的興奮單向傳遞 |
B、若a點神經纖維嚴重受損,感受器接收到刺激后,不會做出相應的效應活動 |
C、刺激Ⅲ處,①處興奮時膜內電流的方向與興奮的傳導方向相同 |
D、刺激②處,在Ⅰ和Ⅲ處均能檢測到電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結合水是細胞的重要組成成分 |
B、紅細胞中的水大部分是自由水 |
C、細胞內結合水與自由水的比值與新陳代謝強度無關 |
D、自由水是細胞內良好的溶劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若有大量氣體產生,可推測土豆片中含有過氧化氫酶 |
B、若換成等質量的土豆粒,量筒中產生的氣體速率加快 |
C、當氣體量不再增加時,過氧化氫酶已經被消耗完 |
D、為保證實驗的嚴謹性,還需要設置不加土豆片的對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將適量的培養(yǎng)液進行高溫處理,然后立即加入酵母菌 |
B、將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液 |
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,可選擇鄰近的一個小方格計數(shù) |
D、對壓在小方格界線上的酵母菌,只計數(shù)上下兩條界線上的酵母菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、④⑤ | C、①③⑤ | D、②④ |
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