如圖所示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“﹣⊙﹣＜”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢．下列有關(guān)圖中興奮傳導(dǎo)的敘述不正確的是（ ）

A．刺激②點(diǎn)，能發(fā)生興奮的有①、②、③、④、⑤、⑥

B．刺激④點(diǎn)，能發(fā)生興奮的只有③、④、⑤、⑥

C．刺激③點(diǎn)，細(xì)胞內(nèi)將出現(xiàn)電信號(hào)（電位變化）但突觸間出現(xiàn)化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)釋放）

D．興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是單向的，在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是雙向的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲l升生理鹽水后的尿生成速率．錯(cuò)誤的敘述是（ ）

A．飲清水后約1.0 h，尿生成速率達(dá)到峰值

B．3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊

C．在2.5 h內(nèi)，飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多

D．飲清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素濃度降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查，為此他設(shè)計(jì)了如圖所示的取樣器，取樣后，分別統(tǒng)計(jì)小取樣瓶中的小動(dòng)物種類和數(shù)量．該同學(xué)調(diào)查的目的不可能是調(diào)查該池塘（ ）

A．同一水層小動(dòng)物類群 B．可能存在的群落演替

C．不同水層小動(dòng)物類群 D．常見的小動(dòng)物類群

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí)，相應(yīng)的反應(yīng)是（ ）

A．溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少

B．皮膚血管舒張，汗腺分泌增加

C．皮膚立毛肌收縮，腎上腺素分泌增加

D．酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長(zhǎng)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A．激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺

B．圖中④表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

D．激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞

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