2.正常神經(jīng)細胞內(nèi)的CBP蛋白能夠促進DNA形成RNA.而H病是由神經(jīng)細胞內(nèi)的一個變異型基因引起的,該基因內(nèi)CAG序列異常擴張重復(fù)(重復(fù)次數(shù)與發(fā)病程度、發(fā)病早晚呈正相關(guān)),導(dǎo)致HT蛋白的形狀發(fā)生改變,形成異常HT蛋白,后者通過“綁架”CBP蛋白來阻斷神經(jīng)細胞內(nèi)信號的傳導(dǎo),從而導(dǎo)致特有的協(xié)調(diào)力喪失和智能障礙.請回答下列問題.
(1)H病為顯性(填“顯性”或“隱性”)遺傳。
(2)異常HT蛋白通過“綁架”CBP蛋白影響了轉(zhuǎn)錄過程,進而阻斷神經(jīng)細胞生存細胞的傳導(dǎo),該過程需要RNA聚合酶催化.在氨基酸序列上,異常HT蛋白相對于正常蛋白的最大特點是某一個氨基酸重復(fù)次數(shù)增加.
(3)蛋白質(zhì)可通過相似的氨基酸序列相互識別.研究發(fā)現(xiàn)CBP也包含一段較短的多聚氨基酸序列,由此推測異常HT蛋白“綁架”CBP蛋白機理是二者具有相似的多聚氨基酸序列,通過該序列相互識別而結(jié)合.

分析 1、轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程.
2、翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,“H病是由神經(jīng)細胞內(nèi)的一個變異型基因引起的”,即一個基因突變就能改變表現(xiàn)型,說明該病為顯性遺傳病.
(2)根據(jù)題意可知,“CBP蛋白能夠促進DNA形成RNA”,即催化轉(zhuǎn)錄過程,而異常HT蛋白通過“綁架”CBP蛋白來阻斷神經(jīng)細胞內(nèi)信號的傳導(dǎo),說明異常HT蛋白影響了轉(zhuǎn)錄過程,進而阻斷神經(jīng)細胞生存細胞的傳導(dǎo),轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶催化.題干中提出“該基因內(nèi)CAG序列異常擴張重復(fù)”,這會導(dǎo)致密碼子GUC重復(fù)次數(shù)增多,因此在氨基酸序列上,異常HT蛋白相對于正常蛋白的最大特點是某一個氨基酸重復(fù)次數(shù)增加.
(3)蛋白質(zhì)可通過相似的氨基酸序列相互識別.研究發(fā)現(xiàn)CBP也包含一段較短的多聚氨基酸序列,由此推測異常HT蛋白“綁架”CBP蛋白機理是二者具有相似的多聚氨基酸序列,通過該序列相互識別而結(jié)合.
故答案為:
(1)顯性
(2)轉(zhuǎn)錄   RNA聚合   某一個氨基酸重復(fù)次數(shù)增加
(3)二者具有相似的多聚氨基酸序列,通過該序列相互識別而結(jié)合

點評 本題屬于信息題,考查了遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息準確分析各小題,難度適中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于細胞分化的表述,錯誤的是( 。
A.細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達
B.細胞分化的結(jié)果產(chǎn)生不同的組織、器官
C.細胞高度分化后通常不再發(fā)生細胞分裂
D.細胞分化后,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)將發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.美國威斯康星州的一個奶牛場有一頭奶牛,年產(chǎn)奶量達30.8t,我國奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為3~4t.某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細胞,采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如下圖).

(1)動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖,在此過程中為了防止培養(yǎng)液被污染,還需在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,此外還應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害.
(2)用于核移植的供體細胞,一般都選用10代以內(nèi)的細胞,采集的卵母細胞也需在體外培養(yǎng)至MⅡ期后,再去核.
(3)核移植中選擇去核卵母細胞作為受體細胞的原因是卵母細胞體積大,易操作,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,且細胞質(zhì)中含有激發(fā)細胞核全能性表達的物質(zhì).
(4)將重組胚胎移入代孕母牛子宮內(nèi)的最佳時期是桑椹胚或囊胚.胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎在相同的生理環(huán)境下空間位置的轉(zhuǎn)移.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)正確的是( 。
A.大多數(shù)蛋白質(zhì)在生物膜上是可以運動的
B.核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所
C.細胞壁的形成都與高爾基體有關(guān)
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.植物體為避免過量的光能對光合作用保護裝置的氧化性損傷,而產(chǎn)生了一種光保護蛋白Psbs.下列說法錯誤的是( 。
A.Psbs的活性受溫度、pH等因素的影響
B.Psbs鑲嵌在類囊體薄膜上,與光反應(yīng)有關(guān)
C.光能經(jīng)轉(zhuǎn)化后存于ATP、[H]中,用于暗反應(yīng)
D.Psbs合成后由高爾基體的囊泡運輸?shù)饺~綠體內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.DNA分析表明,白頭葉猴和金頭葉猴都是從黑葉猴進化而來的,它們分別是距今46萬-26萬年前和50萬-25萬年前從黑葉猴分離出來.以下相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.白頭葉猴和金頭葉猴成為不同物種的標志彼彼此之間發(fā)生生殖隔離
B.自然選擇使黑葉猴不同種群的基因頻率朝不同方向變化形成白頭葉猴和金頭葉猴
C.自然選擇的直接作用對象是黑葉猴種群中不同的等位基因
D.從一個物種發(fā)展為三個物種意味著自然選擇使使生物多樣性增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細胞衰老與凋亡的敘述中,正確的是( 。
A.環(huán)境中的某些物質(zhì)導(dǎo)致機體細胞死亡就是凋亡
B.凋亡的細胞中基因不再表達
C.衰老的細胞酶活性下降,代謝減弱
D.細胞衰老就意味著個體的衰老

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.一對健康夫婦生下一男嬰,一歲時腦出血死亡,二年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn).于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒.醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1-2個細胞檢查后,選兩個胚胎移植,最后一個移植成功,出生了一健康嬰兒(我國第三代試管嬰兒).請回答:
(1)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,可通過顯微鏡觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應(yīng)選用女性胚胎進行移植.
(2)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的不同點在于試管嬰兒是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物.
(3)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個重要問題.而治療性克隆能最終解決這兩個問題.下圖是治療性克隆的過程圖解:

請?zhí)畛鰣D中橫線上的名稱:①細胞核;②內(nèi)細胞團細胞.
(4)上圖中的③④表示的生理過程是細胞分化,該過程的本質(zhì)是基因的選擇性表達.
(5)我國禁止生殖性克隆,但不反對治療性克隆的研究.請你談?wù)劮磳寺∪说脑蚴洽賴乐剡`反了人類倫理道德②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟,可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子.(至少答兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.顏色變化是生物實驗的一項重要觀察指標.下列有關(guān)實驗操作及顏色變化的敘述中,正確的是(  )
A.向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑,混勻后呈現(xiàn)藍色
B.向2mL豆?jié){中加入1mL質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫酸銅溶液,混勻后出現(xiàn)紫色
C.將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后,可觀察到原生質(zhì)層紫色加深
D.向2mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,震蕩后顯灰綠色

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