9.分析以下實(shí)例,選擇正確的答案( 。
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲(chóng)
②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類
③豆科植物和根瘤菌之間的關(guān)系
④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間
⑤草原上的羊吃草
⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死
答案種內(nèi)互助種內(nèi)斗爭(zhēng)共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食種間互助
A--
B①③--
C--③⑤
D①⑤--
A.AB.BC.CD.D

分析 1、種內(nèi)關(guān)系:
(1)種內(nèi)互助:同種生物的個(gè)體或種群在生活過(guò)程中互相協(xié)作,以維護(hù)生存的現(xiàn)象,很多動(dòng)物的群聚生活方式就是常見(jiàn)的種內(nèi)互助現(xiàn)象.
(2)種內(nèi)斗爭(zhēng):同種生物個(gè)體之間,由于爭(zhēng)奪食物,棲息地或其它生活條件而發(fā)生的斗爭(zhēng),叫做種內(nèi)斗爭(zhēng).
2、種間關(guān)系:
(1)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
(2)競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡.
(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
(4)捕食:一種生物以另一種生物為食.

解答 解:①白蟻腸內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)能夠?qū)⒛纠w維分解成果糖,這些果糖既可以供白蟻利用,又可以作為鞭毛蟲(chóng)的食物,則兩者之間相互依賴,彼此有利,屬于互利共生的關(guān)系;
②白尾鹿遇危險(xiǎn)而逃跑時(shí),尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類,屬于種內(nèi)互助;
③豆科植物和根瘤菌之間,屬于互利共生的關(guān)系;
④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為,以保證其繁殖所需空間屬于種內(nèi)斗爭(zhēng);
⑤草原上的羊吃草,屬于捕食關(guān)系;
⑥榕樹(shù)的氣生根能沿著附近其他樹(shù)木向上生長(zhǎng),但這一過(guò)程往往最終把其他樹(shù)木纏死,之間是你死我活的關(guān)系,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系,解題的關(guān)鍵是正確的區(qū)分種內(nèi)斗爭(zhēng)、種內(nèi)互助和競(jìng)爭(zhēng)的概念,并從題干中提取有效的信息,靈活的運(yùn)用概念進(jìn)行解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯揩@得“諾貝爾獎(jiǎng)”.圖一表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成,如表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答Ⅰ部分:
Ⅰ(1)摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的基因在染色體上假說(shuō).
基因BbVvRrE
性狀灰身黑身長(zhǎng)翅殘翅細(xì)眼粗眼紅眼

(2)圖二是該果蠅某染色體上基因序列,假設(shè)該染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是兩條X染色體上的相應(yīng)的基因都是隱性基因(不考慮突變和環(huán)境因素).
(3)果蠅中截翅突變引起細(xì)胞核糖體含量降低,使突變體幼蟲(chóng)發(fā)育緩慢甚至死亡,原因是沒(méi)有足夠的核糖體合成蛋白質(zhì),導(dǎo)致幼蟲(chóng)體內(nèi)蛋白質(zhì)不足.
 II.在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖三所示),矮化植株無(wú)A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān).丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請(qǐng)同答下列問(wèn)題:
(1)甲類變異屬于基因突變.
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生2種花粉,在分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有4個(gè)a基因.
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1有3種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為3:2:3.
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1.再以F1做父本,與甲回交.
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為全為矮化,則基因b、a位于同源染色體上.
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為正常:矮化=1:1,則基因b、a位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于核酸的敘述中不正確的是( 。
A.核酸是遺傳信息的載體
B.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C.不同生物所具有的DNA和RNA有差異
D.真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是10-8mol•L-1
(2)生長(zhǎng)素進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素的濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)也不抑制.
(4)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了如下三組:
組別ABC
濃度(mol•L-110-1210-910-6
根據(jù)上表可知:該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn).為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該降低濃度梯度并增加實(shí)驗(yàn)組.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下丘腦在人體生命活動(dòng)中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析正確的是(  )
A.下丘腦僅參與神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體溫調(diào)節(jié)的感受器和中樞均位于下丘腦
C.下丘腦可通過(guò)傳出神經(jīng)控制腎上腺細(xì)胞的活動(dòng)
D.寒冷刺激能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖1表示拉爾夫•斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹(shù)突狀細(xì)胞(APC),這種細(xì)胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”,能激活T細(xì)胞,并讓白細(xì)胞識(shí)別、記憶并攻擊入侵病原體.圖2表示樹(shù)突狀細(xì)胞攝取、處理及呈遞抗原的過(guò)程.圖3表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞的來(lái)源及抗原X進(jìn)入人體后引起的免疫反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞都存在大量的突起.從細(xì)胞水平上分析,突起的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,有利于神經(jīng)細(xì)胞和樹(shù)突狀細(xì)胞功能的實(shí)現(xiàn).
(2)樹(shù)突狀細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,其最終由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來(lái),樹(shù)突狀細(xì)胞能處理、呈遞抗原,并激活T細(xì)胞增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞.在圖3中與樹(shù)突狀細(xì)胞具有相似作用的是b(填字母).
(3)圖3表示抗原X侵入人體后發(fā)生的特異性(細(xì)胞和體液)免疫過(guò)程;其中F和Y(填字母)表示免疫活性物質(zhì),m和n表示淋巴細(xì)胞的成熟場(chǎng)所,分別代表胸腺和骨髓.
(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn),人們常用減毒、滅活的病原微生物制成疫苗.注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),相應(yīng)的記憶細(xì)胞(例如圖3中的k(填字母))能迅速增殖、分化(快速產(chǎn)生大量的抗體),增強(qiáng)機(jī)體的免疫力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)物質(zhì)A是植物細(xì)胞中常見(jiàn)的儲(chǔ)能物質(zhì)淀粉,其基本單位a是葡萄糖,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與A作用最相近的物質(zhì)是糖原.若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是脂肪.
(2)物質(zhì)b是氨基酸,由b形成B的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)物質(zhì)c(脫氧核苷酸)在人體細(xì)胞中共有4種,分子中堿基的不同決定了c的種類不同.
(4)物質(zhì)d是性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.若生長(zhǎng)激素由兩條多肽鏈組成,在形成生長(zhǎng)激素的形成過(guò)程中脫掉的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為3384,已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A.24700B.30816C.24440D.440180

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時(shí)需氧量不同,下列種子在種植時(shí)埋土最淺的是( 。
A.花生B.玉米C.小麥D.大豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案