【題目】實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活，常用“染色排除法”。例如：用臺(tái)盼藍(lán)染色，死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色，而活細(xì)胞不著色，從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用的細(xì)胞膜特性或功能是

A. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 B. 保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C. 流動(dòng)性 D. 選擇透過(guò)性

【答案】D

【解析】用臺(tái)盼藍(lán)染色，臺(tái)盼藍(lán)為細(xì)胞不需要的物質(zhì)，活細(xì)胞不吸收，死細(xì)胞膜失去了活性，喪失選擇透過(guò)性功能，臺(tái)盼藍(lán)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞才會(huì)被染成藍(lán)色，所以該實(shí)驗(yàn)所利用的是細(xì)胞膜選擇透過(guò)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）a表示________系統(tǒng)，b表示________系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的______系統(tǒng)。

（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是：組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度__________（填大于或小于）組織液。

（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH________，但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH__________。

（4）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在________________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下對(duì)相關(guān)敘注正確的是

A. 醋酸菌可在無(wú)氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B. 酵母菌在有氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精

C. 泡菜制作過(guò)程中需要一直保持無(wú)氧發(fā)酵條件

D. 制作腐乳是利用毛霉等微生物直接對(duì)蛋白質(zhì)等進(jìn)行分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)黑色豚鼠生了一白一黑兩只小豚鼠，若這對(duì)豚鼠再生兩只小豚鼠，一只為黑色、一只為白色的概率是（ ）

A．1/4 B．3/8 C．3/16 D．7/16

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙表示某種雌動(dòng)物（2n = 4）細(xì)胞分裂圖像（A/a、B/b代表染色體上的基因）；圖丙表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)和和DNA數(shù)目的變化情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖甲中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是_________，它含有_____個(gè)染色體組。

（2）乙細(xì)胞中染色體①上基因B突變成基因b發(fā)生的時(shí)期是________________，那么乙細(xì)胞屬于圖丙中類型_________的細(xì)胞。若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，其可能的原因是___________（必須說(shuō)明時(shí)期和具體染色體的行為）。

（3）畫出該生物體形成基因型為AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與基因型為AB的配子形成有關(guān)的細(xì)胞圖）。

（4）若某細(xì)胞屬于類型A，取自精巢，但沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是_____________。

（5）該生物的卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體�，F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn)：用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是阻滯___________，理由是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為在某濃度外界溶液中細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離

B. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

C. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別有18、78和4個(gè)，則該種群中A、a基因的基因頻率分別是

A. 36%、64% B. 92%，8% C. 45%，55% D. 57%，43%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍），回答相關(guān)問題

（1）若該病為白化病，則I1的基因型為___________，Ⅱ3是雜合子的概率是____________

（2）若該病為紅綠色盲，則Ⅱ3與一正常男子婚配，生一患病孩子的概率是____________

（3）通過(guò)____________和產(chǎn)前診斷等手段，可在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在核糖體上合成的是（ ）

①性激素 ②細(xì)胞膜上的受體 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纖維素 ⑥胰島素

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

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